任賢思齊

两个物块相对运动,还有传送带的题怎么求加速度啊. 高中物理的相对运动学得不好,比如传送带问题和物块间相对运动等问题,谁可以个我详细讲一下.快高考了最好讲一下,比如：以.为参考系,.运动了多少,以.为参考系,.运动了多少, 将粉笔头轻放在以2m/s运动的传送带上,传送带留下一条长度为4米的划线.请问,为什么划线的长度等于传送带的位移减去物体的位移?请详解, 《伊索寓言》中,《赫刺克勒斯和财神》《狐狸和山羊》《蚯蚓和狐狸》《X鼠》《骆驼和宙斯》的寓意分别是? 伊索寓言里的《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑谁? 狐狸和山羊》警示人们（ ）《乌龟和老鹰》说明（ ）《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑（ ）《骆驼和宙斯》批评（简洁扼要即可 《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑（ ）.《 》讽刺（ ）的人,《 》批评（ ）的人,对我们有教育意义.4.这些故 一个正方体木块的表面积是18平方分米,如果把它截成体积相等的8个小正方体木块,那么每个小正方体木块的表面积是多少平方分米? 一个正方体木块,表面积是18平方分米,如果把他截成体积相等的8个正方体小木块,每个木块的表面积是多少?讲仔细一点……谢谢,我要考试了, 一个正方体木块的表面积是18平方分米,如果把它截成体积相等的8个正方体,每个小正方体的表面积是多少? 白兔的只数是黑兔的4倍白兔比黑兔多36只白兔多少只黑兔多少只谢谢 白兔比黑兔多36只,黑兔是白兔的五分之三,求黑兔白兔各多少只 高中物理传送带问题物体在传送带上运动的速度与传送带的速度的大小关系不同时候,各是什么情况?那三种情况运动有什么不同?比如时间等 如何把正方体一刀削成截面是五边形 读寓言故事回答问题?猴子与骆驼在动物们的集会上,猴子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩.骆驼却十分嫉妒猴子,他也想获得大家的喝彩.于是,他站了起来,自我得意地显示自己 读寓言言回答春秋时,吴王欲（伐）楚,曰：“敢有（谏）者,”.此时,其下有一年少者,自知人微言轻,谏必无用,徒遭横死.惟日怀弹弓,游于后园,露沾其衣,如（是）者三.吴王问之,对曰：“后园 根据这则寓言,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙.鹬曰：‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍.渔者得而并擒之这件事的起因 高中物理,传送带上物块加速到和传送带相同速度后,是否还受摩擦力? 倾斜传送带摩擦力倾斜传送带匀速向上运动,从底部放一个初速度为0的物体,分析物体所受的摩擦力方向物体的运动状态是怎样的 倾斜传送带摩擦力问题分析 白兔有36只,是黑兔只数的4分之1.黑兔有多少只? 白兔比黑兔多三分之一,白兔是黑兔的() 快! 黑兔有152只,比白兔x少36只 一个正方体,切一刀,使切下的面是五边形,怎么切 质量为4kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为20N,与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用时,所受的合力为多少 质量4kg的物静止水平面上,物与水平间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为30N,与水平方向成37°角,求合力 质量为4kg的物体静止在水平面上,受到水平拉力为20N,物体与水平面间的摩擦因数为0.2g取10m/s的二次方.1.求物体的加速度?2.物体运动10秒的速度?3.第10秒时撤去水平拉力,求从撤去水平作用力到停 初中九年级上的化学的所有定律 中学里的主要化学定律如质量守恒定律等.要这些定律的发现过程和历史研究不止质量守衡还有别的 用一个平面去截一个正方体,要使截面为五边形,则需经过正方形表面的个数为--------?A.3个 B.2个 C.5个 D.6个为什么？ 农夫与蛇 寓言 这篇寓言的全文是什么?还有 每句的意思都发给我哈.写的好的追加分,不要写太多了.难的抄哦