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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 20:40:42
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甲和乙分别是边长为10cm的正方形的铁块和铝块,甲放在水平地面上,乙是挂在绳子的自由端,若动滑轮重10N,则铁块对地面的压强为铁 铝密度7.8*10^3kg/m^3 2.7*10^3kg/m^3A 7.9*10^3 kg/m^3B 3.95*10^3 kg/m^3C 3.5* 一个圆柱体用动滑轮提在空中,拉力F1=15N.将圆柱体浸入液体深度6cm处,容器截面积是圆柱体截面积的3倍,拉力F2=12N,受到浮力F浮=6N.若将绳的自由端向上提高4cm,当圆柱体处于静止时,作用在绳端的 研究杠杆平衡条件的实验.让杠杆在水平位置平衡老师说让杠杆在水平位置平衡,不只是为了读力臂方便,还有好像是忽略重力什么的记不清了,亲们知道么? 物理问题````初三摩擦力```物体 甲 夹在两平行木板中,用15牛的力向上推时,物体竖直向上做匀速直线运动,若用3牛的力向下推物体时,也恰好能向下做匀速直线运动,求:(1).物体重力大小.(2 一道初三关于摩擦力的物理题,好头疼啊,滑动摩擦力的大小与压力,接触面积的大小有关吗?请利用下列实验器材进行研究:量程足够的弹簧测力计一个,重为2N,完全相同的长方体木块(带钩) 在一个垂直于水平面的墙壁上左侧,用手按压住一个木块使其不会下落,则摩擦力的方向朝哪?它与压力是平衡力还是相互作用力?(写出理由) 1、用50N的力按住一重10N的木块,使木块刚好能沿竖直墙壁匀速下滑,则木块对墙壁的压力和木块受到的摩擦力分别是( )A、压力是10N,摩擦力是50N B、压力是60N,摩擦力是40NC、压力是50N,摩擦力 河里停着两只完全相同的小船,两船离岸的距离相等,船上站着两个质量相等的人,河岸上也站着两个人,现要使两船靠岸,甲图中只有岸上人用力F收绳,乙图中岸上和船上的两个人都用力F收绳,则 初三力学物理题.急.一根棍棒粗细不均匀,放在地面上.小明用弹簧秤拉起其中的一端,其读数为F1=200N,拉起另一端读数为F2=300N.求这根棍棒的重力. 8.如图8所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G/10,问:在2s内物体移动的距离为多少米?拉力F为多少N?;拉力F的 自制弹簧秤时,弹簧不受力是测得长度为5CM,当弹簧受到2N的拉力,测得弹簧伸长为0.5CM.当它受拉力后为7CM时,受到拉力力多少牛?一个已经平衡的杠杆,两端挂有40N和50N的重物,如在两边同时增挂5N 一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱收到的摩擦力为f2为什么木箱静止不动时,静摩擦力 初三摩擦力,物理,在线等,谢谢1:质量是20千克的物体在15N的水平拉力作用下,沿地面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为15N,若该物体在该地面的运动速度大小增加1倍,物体受到的摩擦力为( 问一道物理题(关于二力平衡与摩擦力) 在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌面上安装了一个实验装置(中间一个物体,两边栓两根橡皮筋,分别套上两个定滑轮,每个橡皮 物体对桌面的压力与桌面对物理的摩擦力是二力平衡吗 九年级物理二力平衡后是什么内容啊顺便告诉一下网校的教学视频黑龙江省,人教版 1一根粗细均匀的木棒放在水平面上若抬起一端需要用力245N,则用力抬起另一端需用力( )N,木棒的重力约为( )N.希望有过程.2“青岛”号导弹驱逐舰排水量为4800t则当它在海上满载航行时受 有没有初三的物理题力学部分的就是二力平衡,惯性的?需要选择,填空,作图,实验题,计算各两道(带答案) 求求大家了,我作业急用啊,谢谢大家~!不用很难的题哦~急用救命啊~!!!!!!!!! 二力平衡 请大家看看我做的对不重4N的木块被手指用水平方向5N的力按在竖直墙壁上,这时,它处于静止状态,则木块在水平方向上所受的另一个力是( 墙壁 )施加的,大小为(5N),方向(于手 重力,弹力,静摩擦力,滑动摩擦力的产生条件,大小,方向,作用点分别各是什么产生条件是什么 一个物体静止在地面上 那么地面受到的弹力和物体的重力是一个力吗?一个物体静止在斜面上,那么斜面受到的弹力和物体的重力是一个力吗? 摩擦力+弹力木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现F=1N的水平拉力作用在木 重力、弹力、摩擦力的共同点例:都是物体对物体的作用。再写2个 关于重力 弹力和摩擦力的说法正确的是a物体的中心一定在物体的几何中心上b劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 c动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 d静摩擦力的大 增大有益摩擦力的方法和减小有害摩擦力的方法 重力,弹力,滑动摩擦力与静摩擦力之间有什么关系? 摩擦力、重力、支撑力属于弹力的是什么 除了重力,弹力,摩擦力,生活中还有哪些力?举例说明. 上课没认真听那个?就是那个求力F和质量m和加速度a关系的试验有一部是平衡摩擦力 主要给我讲讲这个 在探究加速度与力质量的关系时如果不平衡摩擦力会造成误差怎样是加速度偏大 还是力偏大 这个图为什么表示平衡摩擦力不足 如何平衡摩擦力?在实验装置图上如何让判断是否已经平衡了摩擦力?书上说在木板无滑轮的一端下面垫一薄木板,可是我看实验装置图上并没有体现啊!