小明从学校回到家按以下路径均有800米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:04:25
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15题, 第六题麻烦讲下步骤, 15题, 世界上最大的湖泊 高等教育法属于哪个法律部门还有请问义务教育法呢 下列各项中,( ) 不属于法律范畴 A.《 学位条例》B《 教师资格条例》 C .《 教师法》 D 《 高等教育法》 A是常数,X*Y=1/(X*Y)+1/[Y*(A+X)]且1*1=4/3.求1998*1999 0.075循环 精确到千分位是什么啊 (1).3÷7商的循环节是( ),商精确到千分位是( ).(2).a.b.c是三个不同的自然数,a÷b=c,a的因数至少有( )个 15-16-17题,不求详解. 15,16,17题都不会, 写人作文600字,初中水平.急、、、、、、、、、、、、、、 谢谢 已知a,b,c为正数,a+b+c=1,求y=c/ab+a/bc+b/ac的最小值 作文《我的____》写长辈的写人作文, 用好课标准来分析课例母亲的纯净水 课文《国王的信》适合上公开课么 你是做完美的不. 你怎样理解不完美的独特 与狼牙山五壮士相似的事例 具有狼牙山五壮士精神的事例 两道勾股定理题1.如图1,三角形ABC中,AB>AC,AD垂直于BC于D,O是BC的重点.求证:AB平方-AC平方=2BC*OD.2.如图二,一座拱形大桥桥洞上方是一个半圆,直径是10米,拱桥高13米,一艘装满货物的轮船宽8米,水面 许多人缺少得不是美的外表,而是自信的气质. 小学数学如何突出课标主旨的课例评析下列选项中,对课标的变动描述不正确的是()(单选,对学生能力的要求从“二能”变为“四能”,增加了“发现问题能力”和“提出问题能力”“双基 课例是什么? 麻烦了,这两道题怎么做? 举出一个网络环境下的计算机取证的案例,并分析取证的过程 急 实例帮我解释下如何做软件的需求分析? 祝贺新年的四字词话 a+b+c+d=4,ab+ac+ad+bc+bd+cd=-14/3,求b+c+d的最大值和最小值 ***a,b,c,d是乘积为1的四个正数,则a^2+b^2+c^2+d^2+ab+ac +ad+bc+bd+cd的最小值是答案是10,请问怎么算的 如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,AC=6,AD=5,当BC是整数时,BD的最小值是有理数吗图传不上来,不好意思.会做的人帮帮忙 0-(-0.5)-4.5 算式怎么解