-1,3,7,11... 第100个数是多少? 2009,2011是否为这列数中的数,若是,是第几个,若不是,请说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 21:01:20
-1,3,7,11... 第100个数是多少? 2009,2011是否为这列数中的数,若是,是第几个,若不是,请说明理由

-1,3,7,11... 第100个数是多少? 2009,2011是否为这列数中的数,若是,是第几个,若不是,请说明理由
-1,3,7,11... 第100个数是多少? 2009,2011是否为这列数中的数,若是,是第几个,若不是,请说明理由

-1,3,7,11... 第100个数是多少? 2009,2011是否为这列数中的数,若是,是第几个,若不是,请说明理由
3-(-1)=7-3=11-7=4
数列是以-1为首项,4为公差的等差数列,设此数列为{an}.
an=-1+4(n-1)=4n-5
a100=4×100-5=395
令4n-5=2009
n=(2009+5)/4=2014/4=503.5,不是整数,而项数应为正整数,因此2009不是数列的项.
令4n-5=2011
n=(2011+5)/4=2016/4=504 2011是数列中的项,是第504项.

-1+100X4=399 第100个数是399
可列公式-1+4x 试验502可知为2008,2012,所以2009,2011不是此数列数值

1,-3,5,-7,9,-11.其中第2011个数是,第2012个数是 递增公式第1个数是1,第2个数是10,第3个数是60,第4个数不知道,第5个数是400,第6个数是900,第4个数是多少?第7个数是多少?第8个数是多少?第9个数是多少?第10个数是多少? 已知一个数是1,负3,5,负7,9,按照这个规律,第10个数是什么,第100个数呢,第n个数呢 已知一列数是:1,-3,5,-7,9,.按规律,第10个数是几?第100个数呢?第N个数呢? 已知一列数是:1,-3,5,-7,9,.按规律,第10个数是几?第100个数呢?第N个数呢?快 1,-3,5,-7,9,...,第100个数是( )这100个数的和是( ) 一组等差数列:1,3,5,7,…第100个数是( ),第n个数是( ) 一列数按1,-3,5,-7,9-11.第100个数是,前100个数的和是多少 第1个数是4,第2个数是9,第3个数是16,求第n个数 第1个数是6,第2个数是18,第3个数是36,第n个数是什么? 1,-3,5,-7,9 ,-11.照此规律.第100个和第2009个数是? 将8个数从左到右排成一行,从第3个数开始,每个数恰好等于它前面两个数之和,如果第7个数和第8个数分别是80、131,那么第1个数是( 1,-3,5,-7,9,-11.它有怎样的排列规律?根据它的规律写出这组数的第100个数,第2008个数,第2009个数 1,-3,5,-7,9,按照这个规律,第10个数是什么,第100个数呢,第N个数呢 1 -3 5 -7 9 -11照这样下去第10个数 第100个数 第n个数各是几 找规律 1,-3,5,-7,11……第100个数?第2013个数?第N个数? 第一行1,第二行2,3,第三行4,5,6,第4行7,8,9,10,第100行第25个数是几 有一串数,任何相邻的四个数之和都等于28.已知第1个数是6,第7个数是9,第10个数是8.问:这串数中第100个数是多少?前2002个数的和是多少?