已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根 阅读理解题:请阅读材料后,n次方跟的定义及性质:定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 07:05:49
![已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根 阅读理解题:请阅读材料后,n次方跟的定义及性质:定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的](/uploads/image/z/11575025-17-5.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5b%2B3%E5%88%86%E4%B9%8B%E6%A0%B9%E5%8F%B7b-2%2B%E5%9B%9B%E6%AC%A1%E6%A0%B9%E5%8F%B72-b%2B%E4%BA%8C%E5%88%86%E4%B9%8Bb%E7%9A%84%E4%B8%89%E6%AC%A1%E6%96%B9%2C%E6%B1%82ab%E7%9A%84%E4%B8%89%E6%AC%A1%E6%96%B9%E6%A0%B9+%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%90%86%E8%A7%A3%E9%A2%98%EF%BC%9A%E8%AF%B7%E9%98%85%E8%AF%BB%E6%9D%90%E6%96%99%E5%90%8E%EF%BC%8Cn%E6%AC%A1%E6%96%B9%E8%B7%9F%E7%9A%84%E5%AE%9A%E4%B9%89%E5%8F%8A%E6%80%A7%E8%B4%A8%EF%BC%9A%E5%AE%9A%E4%B9%89%EF%BC%9A%E5%A6%82%E6%9E%9C%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0%E7%9A%84n%E6%AC%A1%E6%96%B9%E7%AD%89%E4%BA%8Ea%EF%BC%8C%E9%82%A3%E4%B9%88%E8%BF%99%E4%B8%AA%E6%95%B0%E5%B0%B1%E5%8F%ABa%E7%9A%84n%E6%AC%A1%E6%96%B9%E8%B7%9F%EF%BC%8C%E5%8D%B3%E5%A6%82%E6%9E%9Cx%E7%9A%84)
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根 阅读理解题:请阅读材料后,n次方跟的定义及性质:定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根
阅读理解题:请阅读材料后,
n次方跟的定义及性质:
定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的n次方=a〔n是大于1的整数〕,那么x叫做a的n次方跟。例如:因为2的5次=32,所以2是32的五次方根,记作五次根号32=2;因为〔+-2〕四次方=16,所以2和-2都是16的四次方根,记作+-四次根号16=+-2
性质:⑴正数的偶次方根有两个,它们或为相反数;⑵负数没有偶次方根⑶0的n次方跟是0;⑷任何一个数都有奇次方跟,且只有一个
已知a=【〔根号b-2〕+〔四次根号2-b〕】/〔b+3〕+b的三次方/2
各位大能看在我这么不容易得分上,赶紧答题吧。
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根 阅读理解题:请阅读材料后,n次方跟的定义及性质:定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方?等式呢?
很急啊.,再急也得把题目发完整了
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方??等式呢?
很急啊。。,再急也得把题目发完整了不怪我。题目太长了a=【〔根号b-2〕+〔四次根号2-b〕】/〔b+3〕+b的三次方/2??? 还需要确认是下面两个中的哪一个? a=【根号(b-2)+四次根号(2-b)】/〔b+3〕+b的三次方/2? a=【〔根号b)-2+〔四次根号2)-b】/〔b+3〕+b的三次方/2? ...
全部展开
已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方??等式呢?
很急啊。。,再急也得把题目发完整了
收起