高中牛顿第二定律被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是否还具有继续运动的加速度?一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:16:18
高中牛顿第二定律被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是否还具有继续运动的加速度?一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将

高中牛顿第二定律被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是否还具有继续运动的加速度?一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将
高中牛顿第二定律
被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是否还具有继续运动的加速度?
一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将物体托住,并使弹簧处于自然长度。如图7所示。现让木板由静止开始以加速度a(a<g匀加速向下移动)。求经过多长时间木板开始与物体分离。
告诉我当物体与模板分离时,是否还具有向下的加速度?此时的弹力是否到了最大值?

高中牛顿第二定律被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是否还具有继续运动的加速度?一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将
被弹簧所拉着的物体与接触面弹力瞬间为零,该物体是还具有继续运动的加速度的
补充问题:
当物体与模板分离时,物体还具有向下的加速度.
还要再经过一段时间后物体加速度为0,之后物体将做简谐运动

有力才会有加速度,如果物体还受力,就有加速度

有啊