祖国是什么?祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.太阳回答：是迎风招展的五星红旗!松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城!稻穗回答

祖国是什么?祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.太阳回答：是迎风招展的五星红旗!松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城!稻穗回答
祖国是什么?
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.
太阳回答：是迎风招展的五星红旗!
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城!
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收!
晓风回答：是边防战士挺拔的身影!
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟!
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀!
大海回答：是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天.
1.读读诗句体会下列各句加点字的作用.
（1）孩子仰起花一般好看的笑脸.（花一般加点）
------------------------------------------------------------------
（2）从四面八方衔来了答案.（四面八方加点）
----------------------------------------------------------------------
2.白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
------------------------------------------------------------------------------
3.联系实际,说说你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的.
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
4.请你也写一两句诗来赞美祖国.
-----------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------

祖国是什么?祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.太阳回答：是迎风招展的五星红旗!松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城!稻穗回答
1,可以去掉,花一般是形容词.
2,不能去掉,四面八方是介词,去掉后这句话没意义,
祖国是养育我们的母亲.
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国,熟悉的两个字,难理解的两个词.祖国说简单点他就是我们的保护伞,有了它,我们就不怕风吹雨打,有了它,我们就不怕日晒雨淋.总之我们应热爱祖国,我们应有祖国而骄傲.

　　1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对...

全部展开

　　1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困...

全部展开

1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

1 强调孩子的可爱和生机勃勃
2强调这是从全国找出来的答案
2 祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明
3 解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
...

全部展开

1 强调孩子的可爱和生机勃勃
2强调这是从全国找出来的答案
2 祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明
3 解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
4 祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的笑脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！
晓风回答：是边防战士挺拔的身影！
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏...

全部展开

祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的笑脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！
晓风回答：是边防战士挺拔的身影！
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀！
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

如：祖国是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
祖国冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
祖国威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
祖国人类智慧的起源-----点燃文明的星火.

1）作者有了比喻的手法，写出了孩子纯洁美丽的脸.

4.请你也写一两句诗来赞美祖国。
是躺在大地身上的金阳！
是乘风破浪竞技的龙舟!

1强调孩子的可爱和生机勃勃
2强调这是从全国找出来的答案
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
祖国是我们的家，我们是祖国的花朵

1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法。
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美...

全部展开

1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法。
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑

只有祖国，才可以让花儿在它的庇佑之下顺利开放。只有祖国，才可以让我们的明天更加美好。

1（1）孩子是祖国的花朵，笑脸像花一样。
（2）形容祖国很伟大，只要好什么都是。
2.白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
3.应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌...

全部展开

1（1）孩子是祖国的花朵，笑脸像花一样。
（2）形容祖国很伟大，只要好什么都是。
2.白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
3.应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。
4.我的祖国
鲜花般美丽的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛

收起

祖国是珠穆朗玛峰

祖国是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默

1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始...

全部展开

1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

1（1）孩子是祖国的花朵，笑脸像花一样。
（2）形容祖国很伟大，只要好什么都是。
2.白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
3.应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌...

全部展开

1（1）孩子是祖国的花朵，笑脸像花一样。
（2）形容祖国很伟大，只要好什么都是。
2.白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
3.应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。
4.我的祖国
鲜花般美丽的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛

收起

祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的笑脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！
晓风回答：是边防战士挺拔的身影！
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏...

全部展开

祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的笑脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！
晓风回答：是边防战士挺拔的身影！
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀！
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
1,可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
祖国是养育我们的母亲。
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲

收起

我也在找啊，悲哀啊，明天要交，o(）＾）)o 唉

是清晨起来鸣叫的公鸡
是花园五颜六色的花朵

最美的答案是；祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！

可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法。
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感...

全部展开

可以去掉，花一般是形容词。
2，不能去掉，四面八方是介词，去掉后这句话没意义，
本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法。
(3)白鸽应该会写:祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
(4)应该这样理解;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,总能勇敢去面对.歌:总能给人一种美的感觉,总能使失落的心再次拾起,而我们的祖国就像那首歌一样,总能给人美的享受.生活在祖国的怀抱里始终能得到温暖
祖国，熟悉的两个字，难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞，有了它，我们就不怕风吹雨打，有了它，我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国，我们应有祖国而骄傲。

收起

祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明