乙两学生同算两数之和,甲得685,计算正确.乙得460,计算错误,乙所以算错的原因是将其中的一个加数未尾的0漏掉了,问两个加数各是多少?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 11:57:44
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算错的数是:(685-460)÷(10-1)×10=250
另一个数是:685-250=435
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甲,乙两位学生同算两数之和,甲得685,计算正确;乙得460,计算错误,乙所算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了.两个加数各是多少?
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两数相乘,同号得正命题
聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确,明明得280,计算错误,明明错的原因是一个加数末尾少了0哪两个加数,算式
聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确;明明得280,计算错误,明明所以算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了.你知道两个加数各是多少?
甲、乙俩同学同算两位数之和,甲得575,计算正确.乙得170,计算错误,乙算错的原因是将其中的一个加数未尾的0
甲、乙俩同学同算两位数之和,甲得575,计算正确.乙得170,计算错误,乙算错的原因是将其中的一个加数未尾的0漏掉了,问两个加数各是多少?
甲乙两学生同时计算一道加法题甲得685正确乙得460错误乙所以错误是将其中一个数末尾的0漏掉了两个数各多少
甲,乙两个同学同算一道两数之和,甲算得455,计算正确;乙算得203,计算错误,以错误的原因是将其中一个数末尾的0漏掉了.求两个加数各是多少?
两数相乘同号得正,异号得负.那多数呢
在解关于x的一元二次方程x^2+bx+c=0时,甲解得两根之积为-6,乙解得两根之和为-1,则b+c=?若一个正的两位数,他的个位数字与十位数字之和是5,平方和是13,则这个两位数是?
甲乙两人算两数之和,甲得685,正确.乙得460,错误.算错的原因是将一个加数末尾的0漏掉了.求两个数.不能设未知数