作业帮求2道小六数学题在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2,被减数是多少?说明原因 一根圆锥体铜坯,体积是7立方分米,把它从高的三分之一处截去上面的小圆锥,剩下的部分装在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 03:56:29
求2道小六数学题在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2,被减数是多少?说明原因 一根圆锥体铜坯,体积是7立方分米,把它从高的三分之一处截去上面的小圆锥,剩下的部分装在
求2道小六数学题
在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2,被减数是多少?说明原因
一根圆锥体铜坯,体积是7立方分米,把它从高的三分之一处截去上面的小圆锥,剩下的部分装在一个圆柱形盒中,这个盒子的容积最小是多少立方分米?
2道题都要说理由
求2道小六数学题在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2,被减数是多少?说明原因 一根圆锥体铜坯,体积是7立方分米,把它从高的三分之一处截去上面的小圆锥,剩下的部分装在
在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2,被减数是多少?
被减数、减数、差的平均数是1.2
被减数+减数+差=1.2×3=3.6
因为被减数＝减数+差
所以被减数+被减数=3.6
2×被减数＝3.6
被减数＝3.6÷2=1.8
一根圆锥体铜坯,体积是7立方分米,把它从高的三分之一处截去上面的小圆锥,剩下的部分装在一个圆柱形盒中,这个盒子的容积最小是多少立方分米?
与大圆锥等底等高的圆柱体的体积应该是：7×3=21立方分米
因为圆柱形盒的高只有大圆锥高的：1-1/3=2/3
所以圆柱形盒的体积最小是：21×(2/3)=14立方分米
1.
被减数+减数+差==3.6
被减数=减数+差
被减数=1.8
2.
1/3*pai*r*r*h=7
这个盒子的容积最小是=pai*r*r*2/3h=14
第一题：在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是1.2，被减数1.8。
原因：1.8-1.2=0.6.
（1.8+1.2+0.6）÷3=1.2
第①嗰
被减数+减数+差=1.2*3=3.6
--->被减数+被减数=3.6
--->被减数=3.6/2=1.8
第②嗰
这道题主要考察学生圆柱与圆锥的体积之间的关系问题，从学生的错因上分析，大多数学生不能综合地运用圆柱与圆锥体积之间的关系，多数学生不理解题意，剩下的体积与一个圆柱形盒子的容积之间的关系怎样？因此，从学生大量的错误答案中可以分析得出，学生...
全部展开
第①嗰
被减数+减数+差=1.2*3=3.6
--->被减数+被减数=3.6
--->被减数=3.6/2=1.8
第②嗰
这道题主要考察学生圆柱与圆锥的体积之间的关系问题，从学生的错因上分析，大多数学生不能综合地运用圆柱与圆锥体积之间的关系，多数学生不理解题意，剩下的体积与一个圆柱形盒子的容积之间的关系怎样？因此，从学生大量的错误答案中可以分析得出，学生对于形体的空间想象能力不够，综合运用知识的能力还有待于培养和提高。
收起
第一题：（被减数+减数+差）/3=1.2
减数+差=被减数
（被减数+减数+差）/3=1.2
=（被减数+被减数）/3=1.2
2*被减数/3=1.2
2*被减数=3.6
被减数=1.8
1：设被减数、减数、差分别为a,b,c;
a-b=c,即a-b-c=0;
a+b+c=3*1.2=3.6;
上面两式相加，得2a=3.6,
所以a=1.2,即被减数为1.2；
2：设圆锥体底面积为s，高为h，体积为v；
圆柱体盒与锥体共底，但高度减为原来的2/3;
圆锥体体积v=1/3*s*h=7;
所以圆柱体盒体积=s*2/3*h=...
全部展开
1：设被减数、减数、差分别为a,b,c;
a-b=c,即a-b-c=0;
a+b+c=3*1.2=3.6;
上面两式相加，得2a=3.6,
所以a=1.2,即被减数为1.2；
2：设圆锥体底面积为s，高为h，体积为v；
圆柱体盒与锥体共底，但高度减为原来的2/3;
圆锥体体积v=1/3*s*h=7;
所以圆柱体盒体积=s*2/3*h=14立方分米。
收起
被减数为1.2 因为（X+Y+Z）/2=1.2
《把X当做被减数，Y做减数，Z做差》
又因为X-Y=Z 所以X=Y+Z 把它带入最上、面的式子 就可以得出Y+Z=1.2 而X=Y+Z 所以X=1.2
1.8. 设被减数,减数,差分别为:x,y ,z .则 x+y+z=3.6 , x-y=z. 联立即可求出被减数X的值是1.8.