1.联系语境,理解词语有误的一项是:A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)B.深宵灯火是他
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 06:31:44
![1.联系语境,理解词语有误的一项是:A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)B.深宵灯火是他](/uploads/image/z/10335441-57-1.jpg?t=1.%E8%81%94%E7%B3%BB%E8%AF%AD%E5%A2%83%2C%E7%90%86%E8%A7%A3%E8%AF%8D%E8%AF%AD%E6%9C%89%E8%AF%AF%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A1%B9%E6%98%AF%EF%BC%9AA.%E4%BB%96%E8%A6%81%E7%BB%99%E6%88%91%E4%BB%AC%E8%A1%B0%E5%BE%AE%E7%9A%84%E6%B0%91%E6%97%8F%E5%BC%80%E4%B8%80%E5%89%82%E6%95%91%E6%B5%8E%E7%9A%84%E6%96%87%E5%8C%96%E8%8D%AF%E6%96%B9.%EF%BC%88%E2%80%9C%E5%BC%80%E4%B8%80%E5%89%82%E6%95%91%E6%B5%8E%E7%9A%84%E6%96%87%E5%8C%96%E8%8D%AF%E6%96%B9%E2%80%9D%E6%98%AF%E6%AF%94%E5%96%BB%E7%9A%84%E8%AF%B4%E6%B3%95%2C%E6%8C%87%E5%AF%BB%E6%89%BE%E4%BD%BF%E6%88%91%E5%9B%BD%E6%B0%91%E6%97%8F%E6%96%87%E5%8C%96%E7%B9%81%E8%8D%A3%E6%98%8C%E7%9B%9B%E8%B5%B7%E6%9D%A5%E7%9A%84%E6%96%B9%E6%B3%95.%EF%BC%89B.%E6%B7%B1%E5%AE%B5%E7%81%AF%E7%81%AB%E6%98%AF%E4%BB%96)
1.联系语境,理解词语有误的一项是:A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)B.深宵灯火是他
1.联系语境,理解词语有误的一项是:
A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)
B.深宵灯火是他的伴侣,因它而大开光明之路,“漂白了的四壁”.(“漂白了的四壁”指闻一多深夜创作,灯光照亮四壁.诗《静夜》,表现了诗人对祖国前程和人民命运的关切.)
C.你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.(贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情.)
D.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴.(“永恒”指作为心灵载体的音乐艺术.)
2.《邓稼先》一文中“我不能走”这句话通过语言刻画人物,分析错误的选项是()
A.表现了邓稼先执拗的性格
B.突出邓稼先对事业的赤胆忠心
C.体现邓稼先的敬业精神及对工作极端负责的态度
D.说明邓稼先早已将个人的生死置之度外
1.联系语境,理解词语有误的一项是:A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)B.深宵灯火是他
BA
1.联系语境,理解词语有误的一项是:A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.)B.深宵灯火是他
结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是A.俱往矣,数风流人物,还看今朝.(风流人物:指能建功立业的英雄人物.)B.长江上顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾
下列词语书写有误的一项是( ) (3分)下列词语书写有误的一项是( ) (3分) A. 烂熳 馈赠 藏污纳垢 颔首低眉 B. 藉贯 咫尺
下列对观沧海理解有误的一项是()
下列加点词语解释有误的一项是
行道树 --下列对课文内容理解有误的一项是( )下列对课文内容理解有误的一项是( )A、《行道树》末句说:“我们是一列忧愁而又快乐的树.”行道树忧愁的是自己“立在城市的飞尘里”,“一身
下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( ) A、《黄河颂》在体裁上是一首颂下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( )A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“
下列词语书写有误的一项是( ) (3分)下列词语书写有误的一项是( ) (3分)A.烂熳 馈赠 藏污纳垢 颔首低眉B.藉贯 咫尺 千山万壑 众目睽睽C.哂笑 哱哱 莫衷一是 天衣无缝D.铆钉 顾忌 顾名思义 合辙
结合语境解释词语有误的一项是 因为我听到海依然在远方A、因为我听到海依然在远方为我喧腾.(喧闹沸腾)B、于是,怀着一种隐秘的想望.(隐蔽,不外露)C、在一瞬间照亮你的眼睛.(一眨
浮冰上的搏斗 下面对本文理解有误的一项是
下列词语书写有误的一项是 请问其他的错在哪
1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( ) A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*. B.对王
下列文学常识有误的一项是
下列词语中书写有误的一项是A因地制宜 不置可否 巧妙绝伦B郑重其事 改邪归正 威武不屈C别具匠心 世外桃源 政通人和D抑扬顿挫 纵横捭阖 急中生智
“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼.”对这段话理解有误的一项是 A 环境问题的实质是发展问题 B“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼.”对这段话理解有误的一项是A 环境问题的实质是发展问题B
下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( )下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( )A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”.B、“望黄河滚滚”的“望
对下面词文学体裁理解有误一项?对(词)这一文学体裁理解错误的一项?A(词)的发展到了宋代达到了高峰时期.B宋词中包含(豪放)(婉约)两大流派.C(词)和音乐有着极为密切的联系.D好的词总是体现
9.下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) A王欲舍所携人(舍弃) B本所以疑9.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A王欲舍所携人(舍弃) B本所以疑(犹豫)' 'C芬阴呼韵(暗中) D念单车远行(挂