爱的教育的句子和仿写（100字）

爱的教育的句子和仿写（100字）
爱的教育的句子和仿写（100字）

爱的教育的句子和仿写（100字）
经典句子_______
1“激励,赏识,参与,期待” 八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功.
2一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点.
3是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱.爱是阳光,可以把坚冰融化；爱是春雨,能让枯萎的小草发芽； 爱是神奇,可以点石成金.
4.25 岁那年我终于圆了教师梦.当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦绕的事业－－神圣而伟大的教育事业.
5我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土.只要我们用 “心” 执著地去爱,所有的孩子都是可爱的.我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长.
6我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石.
7犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任
8可见当学生犯错误本该受到责罚时,如果我们以 “假如我是学生” 的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的 “荒唐” ,宽容他们的 “过失” ,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内在驱动力.
9面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上.我努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越.
10班主任工作八法” ,这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华
11严在当严处,爱在细微中.
12“师爱” 是 “师德” 的灵魂,是教师教育学生的感情基础.爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣
至于你的仿句恕我没听懂什么意思.

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。...

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爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

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是要仿写？还是摘抄？亦或是读后感？
读后感：如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊， 爱在我们之间无所不在：
父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》原名《库奥累》，它采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着...

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是要仿写？还是摘抄？亦或是读后感？
读后感：如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊， 爱在我们之间无所不在：
父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》原名《库奥累》，它采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
仿写：
虽只两天的休假，我好像已有许多日子不见卡隆了。我愈和卡隆熟悉，愈觉得
他可爱。不但我如此，大家都是这样。只有几个高傲的人嫌恶卡隆，不和他讲话，
因为卡隆一向不受他们的压制。那大的孩子举起手来正要打幼小的孩子的时候，幼
小的只要一叫“卡隆”，那大的就会缩回手去的。卡隆的父亲是铁道的司机。卡隆
小时有过病，所以入学已迟，在我们一级里身材最高，气力也最大。他能用一手举
起椅子来；常常吃着东西；为人很好，人有请求他，不论铅笔、橡皮、纸、小刀，
都肯借给或赠予。上课时，不言不笑不动，石头般地安坐在狭小的课椅上，两肩上
装着大大的头，把背脊向前屈着。我看他的时候，他总半闭了眼给笑脸我看。好像
在那里说：“喂，安利柯，我们大家做好朋友啊！”我一见卡隆总是要笑起来。他
身子又长，肩膀又阔，上衣、裤子、袖子都太小太短；至于帽子，小得差不多要从
头上落下来；外套露出绽缝，皮靴是破了的，领带时常搓扭得成一条线。他的相貌，
一见都使人喜欢，全级中谁都欢喜和他并座。他算术很好，常用红皮带束了书本拿
着。他有一把螺钢镶柄的大裁纸刀，这是去年陆军大操的时候，他在野外拾得的。
他有一次因这刀伤了手，几乎把指骨都切断了。不论人家怎样嘲笑他，他都不发怒，
但是当他说着什么的时候，如果有人说他“这是说谎”，那就不得了了：他立刻火
冒起来，眼睛发红，一拳打下来，可以击破椅子。有一个星期六的早晨，他看见二
年级里有一小孩因失掉了钱，不能买笔记簿，立在街上哭，他就把钱给那小孩。他
在母亲的生日，费了三天工夫，写了一封有八页长的信，纸的四周还画了许多装饰
的花样。先生常目注着他，从他旁边走过的时候，时常用手轻轻地去拍他的后颈，
好像爱抚柔和的小牛的样子。我真欢喜卡隆。当我握着他那大手的时候，那种欢喜
真是非常！他的手和我的相比，就像大人的手了。我的确相信：卡隆真是能牺牲自
己的生命而救助朋友的人。这种精神，从他的眼光里很显明地可以看出。从他那粗
大的喉音中，谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。
能帮到你吧？

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一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活都不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：“妈——”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双手高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体...

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一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活都不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：“妈——”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双手高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者！
动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。生死攸关的时候，他们总是义无反顾的舍弃自我，把生的希望留给后代。这种盲人父母舍己救子女的壮举是对母爱力量的绝佳诠释。
爱如山，如山的伟大，如山的崇高，如山的厚重……母爱是原点情感，理解了母亲的爱，我们才能爱人爱己，才能让爱迸发出光辉，照亮我们未来的路。

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