《木兰诗》中两组“不闻……但闻……”写什么景象?这样写有什么作用?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 04:55:45
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《木兰诗》中两组“不闻……但闻……”写什么景象?这样写有什么作用?
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《木兰诗》中两组“不闻……但闻……”运用的是“对比”的修辞方法,写出了木兰行军途中黄河流水,战马嘶鸣的景象.
这样写的作用是用行军的艰难,衬托出了木兰在远离父母和家乡后,对亲人和家乡的眷恋.
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《木兰诗》里的“不闻……但闻……”“不闻……但闻……”表达了木兰
"木兰诗 不闻……不闻,两组句子有什么表达作用?"
木兰诗中两组不闻.但闻描绘了什么景象
木兰诗中两组不闻.但闻描绘了什么景象
木兰诗中;不闻.但闻.采用的修辞手法木兰诗中:不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾用的是对比还是反复的
诗中两个“不闻.但闻.”句运用什么修辞手法?有什么作用?木兰诗
《木兰诗》中“不闻...但闻...”连用两次的作用是
《木兰诗》不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”这句话表达了木兰怎样的心情
《木兰诗》中,“不闻机杼声,但闻女叹息”用了什么修辞手法?有什么作用?
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木兰诗中的“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上起了什么作用?
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息属于……描写,作用是什么
木兰诗中但闻燕山胡骑鸣啾啾中的 但
木兰诗 “不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣啾啾.”这句话表现了木兰怎样的心情?
有人认为“旦辞爷娘去……但闻燕山胡琦鸣啾啾这几句女儿气太重不符合木兰的心里状态对待这个问题你怎么看
木兰诗中“不闻———但闻————”采用了什么修辞手法?连续两次有什么作用?
“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”表达了木兰怎样的心情?急