阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 12:53:59
阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开

阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开
阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题
1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开、坐、脱、著、理、帖这六个动词的表达作用?5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用

阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开
1.木兰回乡后受到的待遇以及对木兰女扮男装做了赞叹.
2.作用是写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱.
3.演变而来的成语是扑朔迷离,其含义是赞颂额木兰不亚于男子的才能智慧胆略和见识.
4.一连串的动作,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦.
5.最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面.

阅读木兰诗的“爷娘闻女来到安能辨我是雄雌”的一些问题1.用一句话概括这两段话的段意 2.选文中连用四个我的作用是什么?3.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?4.品味 开 爷娘闻女来到不知木兰是女郎这节诗采用的修辞手法是什么和什么 从爷娘闻女来到不知木兰是女郎.这节诗有几层意思?请简述 木兰诗翻译(快~) 当( )户织 安( )能边我是 多音字 不闻( )机杼声 爷娘闻( )女来 不闻机() 戎 《木兰诗》不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”这句话表达了木兰怎样的心情 木兰诗中;不闻.但闻.采用的修辞手法木兰诗中:不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾用的是对比还是反复的 “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”运用什么修辞手法?这样写的好处是什么?《木兰诗》 唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思?问女何所忆? 女亦 木兰诗 中的“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?”引出的成语是什么唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思, 木兰诗 “不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣啾啾.”这句话表现了木兰怎样的心情? 木兰诗中木兰为什么代父从军?从旦辞爷娘去到但闻燕山胡骑鸣啾啾可体会到木兰怎样的心情? 《木兰诗》阅读题,急!东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣渐渐 双兔傍地走,安能辨我是雄雌 这两句怎没划分节奏啊 英语翻译木兰当户织 当惟闻女叹息 惟旦辞爷娘去 旦但闻燕山胡骑鸣啾啾 但策勋十二转 策勋出郭相扶将 郭雄兔脚扑朔 扑朔雌兔眼迷离 迷离双兔傍地走 走安能辨我是雄雌 安 木兰诗的解析题...求救阿.1.“旦辞爷娘去,暮至黄河边”和“旦辞黄河边...”让你想到什么?2.“不闻爷娘唤女声”和“但闻黄河流水鸣溅溅”让你感受到什么? 木兰诗的填空问题如下:木兰诗:“旦辞爷娘去”到“但闻燕山胡骑鸣啾啾”这几句写了木兰征途(),行军(),军情(),以()烘托木兰(),细针密线刻画了年轻女子的细腻情怀. 木兰诗古今异义问女何所思,问女何所忆.的忆可汗大点兵,木兰不用尚书郎.的不用爷娘闻女来,出郭相扶将.的将 “旦辞爷娘去到但闻燕山胡骑鸣啾啾”写出木兰怎样的心理活动? 给木兰诗的东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.加一