高中物理斜面受力分析假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块. 现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.加大倾斜角, 使之下滑.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 14:41:12
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高中物理斜面受力分析假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块. 现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.加大倾斜角, 使之下滑.
高中物理斜面受力分析
假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块.
现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.
使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.
加大倾斜角, 使之下滑.
高中物理斜面受力分析假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块. 现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.加大倾斜角, 使之下滑.
先设想斜劈是放在光滑水平面上,
1、使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.
力是向左下方的.斜劈将向左滑动.
若有摩擦,则有向右的摩擦力;
2、加大倾斜角, 使之下滑.
根据系统水平动量守恒,斜劈将向右滑动,
若有摩擦,则摩擦力向左.
结论:两种操作, 斜劈均受到地面摩擦力
开始时静止,使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑,时,地面有摩擦力的作用
加大倾斜角,如果使之匀速下滑,则地面对斜劈无摩擦力,如果加速下滑,则地面对劈的摩擦力向左
整体法就行,把木块和斜劈看成一个整体
1、平行于斜面的力,也就是倾斜向上的力,受地面的摩擦
2、整体没有水平力,与地面没有摩擦
高中物理斜面受力分析假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块. 现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.加大倾斜角, 使之下滑.
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