童趣之阅读提高题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 10:59:24
![童趣之阅读提高题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于](/uploads/image/z/11447385-33-5.jpg?t=%E7%AB%A5%E8%B6%A3%E4%B9%8B%E9%98%85%E8%AF%BB%E6%8F%90%E9%AB%98%E9%A2%98.%E4%BD%99%E5%BF%86%E7%AB%A5%E7%A8%9A%E6%97%B6%2C%E8%83%BD%E5%BC%A0%E7%9B%AE%E5%AF%B9%E6%97%A5%2C%E6%98%8E%E5%AF%9F%E7%A7%8B%E6%AF%AB%2C%E8%A7%81%E8%97%90%E5%B0%8F%E4%B9%8B%E7%89%A9%E5%BF%85%E7%BB%86%E5%AF%9F%E5%85%B6%E7%BA%B9%E7%90%86%2C%E6%95%85%E6%97%B6%E6%9C%89%E7%89%A9%E5%A4%96%E4%B9%8B%E8%B6%A3.%E5%A4%8F%E8%9A%8A%E6%88%90%E9%9B%B7%2C%E7%A7%81%E6%8B%9F%E4%BD%9C%E7%BE%A4%E9%B9%A4%E8%88%9E%E4%BA%8E%E7%A9%BA%E4%B8%AD%2C%E5%BF%83%E4%B9%8B%E6%89%80%E5%90%91%2C%E5%88%99%E6%88%96%E5%8D%83%E6%88%96%E7%99%BE%2C%E6%9E%9C%E7%84%B6%E9%B9%A4%E4%B9%9F%EF%BC%9B%E6%98%82%E9%A6%96%E8%A7%82%E4%B9%8B%2C%E9%A1%B9%E4%B8%BA%E4%B9%8B%E5%BC%BA.%E5%8F%88%E7%95%99%E8%9A%8A%E4%BA%8E)
童趣之阅读提高题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于
童趣之阅读提高题.
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
1.第一段中统领全文的一个词是:
2.“我”能得到许多闲情之趣的原因的:
3.第二段所记知趣源自于:
4.文中“昂首观之”的内容有哪些?
5.第1段和2.3.4段的关系是什么?
童趣之阅读提高题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于
1第一段中统领全文的一个词是:物外之趣.
2因为我想象力丰富,天真纯洁.
3第二段所记知趣源自于:戏蚊于素帐,作青云白鹤观.(来自我的想象力)
4.文中“昂首观之”的内容是蚊子.
5 关系是总分关系.
文言文 翻译 童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.翻译一下.
文言文《童趣》中“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思是什么?
童趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,
童趣之阅读提高题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于
余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫的意思
余忆童稚时,能张目对日中日的意思
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思
童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童
童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 意思:回
童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童
童趣中用余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细查纹理,故时有物外之趣.起了什么作用?
《童趣》的解释初一课文的第无篇(人教)余忆童稚时,能张目对日,明
文言文《童趣》阅读题——帮帮忙!童趣 沈复 1.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.2.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;
童趣的练习题1.为什么是拔山倒树而不是排山倒海 2.找出文中表示作者内心感受的句子 3.请结合文章内容,简要说怎样才能获得物外之趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
童趣的阅读答案童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又
解释文言文《童趣》里的几个字!余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.1.故:2.趣:
作者以余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣这段文字开篇在全文中起了什么作用?(选自于《童趣》)
童趣,一个阅读问题童趣中,文章叙述的3件趣事体现了作者怎样的性格和情趣?这是文本:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤