将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组 5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 19:57:41
将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组 5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.

将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组 5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.
将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组
5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.

将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组 5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.
首先三角形中短长之和大于长边a+b>c
a:2b:11c:11
3.10.11
4.9.11
4.10.10
5.8.11
5.9.10
6.7.11
6.8.10
6.9.9(已完成)因为后面都是重复的,不能算数

8 8 8
7 8 9
7 7 10
6 9 9
6 8 10
6 7 11
5 9 10
5 8 11
4 10 10
4 9 11
3 10 11
2 11 11

将长度为24的一根铝丝 满足题意 的值有多少组 5、将长度为24的一根铝丝折成各边为均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c. 问一数学题初一的(5分)题目:将长度为24的一根铝丝折成个边均为正整数的三角形,记三边分别为a.b.c,且a小于等于b小于等于c,则满足题意的a.b.c的值有多少组? 将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,且a小于等于b小于等于c,尽可能写出满足题意的a,b,c 将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,且a小于等于b小于等于c,尽可能写出满足题意的a,b,c写出解题思路 将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,且a小于等于b小于等于c,尽可能写出满足题意的a,b,c 将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,且a小于等于b小于等于c,尽可能写出满足题意的a,b,c 将长度为22的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形、这个三角形的三边分别记为a.b.c,且A小等B小等C.请你尽可能多地写出满足题意的A、B、C、 将长度为2n(n为自然数,且n≥4)的一根铁丝折成各边的长均为整数的三角形,记(a、b、c)为三边的长,且满足a≤b≤c.1、就n=4、5、6的情况,分别写出所有满足题意的(a、b、c)2.请写出n=12的所有 平面内有四个点A,O,B,C.其中角AOB=120度,角ACB=60度,AO=BO=2,则满足题意的OC的长度为整数的值可以是( ) 平面内有四个点A O B C其中角AOB=120度,角ACB=60度 AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是? 平面内有四个点A O B C其中角AOB=120度,角ACB=60度 AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是? 题如下:有一根24厘米长的铝丝折成一个各边都是正整数的三角形,称三条边为:a,b,c,且a≤b≤c,则符合题意的abc的值有几种? 一根粉笔的最大长度约为 一根木棍长4m,若将其任意锯成两段,则锯成的两端木棍的长度有一段大于3cm的概率为 数学,集合,函数,映射.求大神~~!都是求符合题意的函数有多少个.2.从M到N的函数满足f(1)+f(2)=f(3),求符合题意的函数有多少个3,从M到N的函数满足x+f(x)+xf(x)为奇数,求符合题意的函数有 一根牙签有多长?一根牙签的长度是多少CM 将一根长24cm的筷子,置于地面直径为5cm,高为12cm的圆柱形的水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm则h的取值范围 平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是如题.本题为江西省2013年数学中考题填空题14题.有网友给出答案为2,3,4.我怎么想都只能想出2和4.