《“班门弄斧”辩》 阅读练习1、根据第⑥段中的拼音写出汉字不可xiè( )渎的“神”2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调_______……这份考卷3文中作者引了茄子、辣
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 05:12:45
![《“班门弄斧”辩》 阅读练习1、根据第⑥段中的拼音写出汉字不可xiè( )渎的“神”2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调_______……这份考卷3文中作者引了茄子、辣](/uploads/image/z/11617798-22-8.jpg?t=%E3%80%8A%E2%80%9C%E7%8F%AD%E9%97%A8%E5%BC%84%E6%96%A7%E2%80%9D%E8%BE%A9%E3%80%8B+%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%BB%83%E4%B9%A01%E3%80%81%E6%A0%B9%E6%8D%AE%E7%AC%AC%E2%91%A5%E6%AE%B5%E4%B8%AD%E7%9A%84%E6%8B%BC%E9%9F%B3%E5%86%99%E5%87%BA%E6%B1%89%E5%AD%97%E4%B8%8D%E5%8F%AFxi%C3%A8%28+%29%E6%B8%8E%E7%9A%84%E2%80%9C%E7%A5%9E%E2%80%9D2%E3%80%81%E7%AC%AC%E2%91%A0%E6%AE%B5%E4%B8%AD%E2%80%9C%E4%BC%A0%E5%88%B0%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E6%89%8D%E4%B8%89%E5%9B%9B%E7%99%BE%E5%B9%B4%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%8A%A0%E7%82%B9%E5%AD%97%E2%80%9C%E6%89%8D%E2%80%9D%E6%98%AF%E6%9D%A5%E5%BC%BA%E8%B0%83_______%E2%80%A6%E2%80%A6%E8%BF%99%E4%BB%BD%E8%80%83%E5%8D%B73%E6%96%87%E4%B8%AD%E4%BD%9C%E8%80%85%E5%BC%95%E4%BA%86%E8%8C%84%E5%AD%90%E3%80%81%E8%BE%A3)
《“班门弄斧”辩》 阅读练习1、根据第⑥段中的拼音写出汉字不可xiè( )渎的“神”2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调_______……这份考卷3文中作者引了茄子、辣
《“班门弄斧”辩》 阅读练习
1、根据第⑥段中的拼音写出汉字
不可xiè( )渎的“神”
2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调_______
……
这份考卷
3文中作者引了茄子、辣椒的事例是用来说明_____________
4、“夜郎自大”在文中的意思是____________
5、第④段划线句“游一个极端走到另一个极端”。结合你的理解,举一个事例并加以说明
答:__________________________________-
6、作者第⑥段中列举李的话“学我者死,似我者俗”的意思是_________________________
7、作者在文中提出的观点是____________________________
《“班门弄斧”辩》 阅读练习1、根据第⑥段中的拼音写出汉字不可xiè( )渎的“神”2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调_______……这份考卷3文中作者引了茄子、辣
1、根据第⑥段中的拼音写出汉字
不可xiè( 亵)渎的“神”
2、第①段中“传到中国才三四百年”的加点字“才”是来强调__中国/中国人的智慧_____
3文中作者引了茄子、辣椒的事例是用来说明__没有什么是不可以超越的,只要不自我封闭___________
4、“夜郎自大”在文中的意思是__自我封闭__________
5、第④段划线句“游一个极端走到另一个极端”.结合你的理解,举一个事例并加以说明
答:_如:与朋友产生矛盾,朋友生气,由笑脸恭维赔罪,到置之不理.这就是两个极端,这两个极端的最终目的都是与朋友和好如初,使用前者,是讨好朋友,以此来使感情复合,后者则有点以毒攻毒的意思,使用置之不理来逼迫朋友与自己和好_________________________________-
6、作者第⑥段中列举李的话“学我者死,似我者俗”的意思是__不希望他人效仿自己,是一种自我封闭的思想_______________________
7、作者在文中提出的观点是___开放,吸取百家之长.敢于超越,才能有进步_________________________
亵渎
时间短