如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:由于AB‖CD,得出S△ACD=S△CFD;
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 13:00:45
![如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:由于AB‖CD,得出S△ACD=S△CFD;](/uploads/image/z/12459455-71-5.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E5%B7%B2%E7%9F%A5AB%E2%80%96CD%E2%80%96EF%2CAC%3DCE%2C%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E6%8E%A2%E7%B4%A2DB%E4%B8%8EDF%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%E6%97%B6%2C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%8E%A2%E7%A9%B6%EF%BC%9A%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%EF%BC%8C%E5%B7%B2%E7%9F%A5AB%E2%80%96CD%E2%80%96EF%EF%BC%8CAC%3DCE%EF%BC%8C%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E6%8E%A2%E7%B4%A2DB%E4%B8%8EDF%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%E6%97%B6%EF%BC%8C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%8E%A2%E7%A9%B6%EF%BC%9A%E7%94%B1%E4%BA%8EAB%E2%80%96CD%EF%BC%8C%E5%BE%97%E5%87%BAS%E2%96%B3ACD%3DS%E2%96%B3CFD%EF%BC%9B)
如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:由于AB‖CD,得出S△ACD=S△CFD;
如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:
如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:
由于AB‖CD,得出S△ACD=S△CFD;同理S△CED=S△CFD
所以
因为AC=CE,所以BD=DF。
(1) 如果AC不等于CE,你发现AC、CE、BD、DF之间存在怎样的
(2) 关系?并说明你的猜想的正确性;
(3) 利用你发现的结论,请你通过画图把已知线段MN分成2:3两部分。
如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:如图所示,已知AB‖CD‖EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:由于AB‖CD,得出S△ACD=S△CFD;
A,C,E共线吗?同样,B,D,F共线吗?如果都是共线的,那么有现成的定理.
两条直线被平行线所截,对应线段成比例.即:AC/CE=BD/DF.
为了把MN分成2:3两部分,从M点出发作一条射线MT,与MN有适当的夹角.
MT上取A B两点.使MA=2单位,MB=5单位,(即MA∶AB=2∶3).
连接NB.过A作NB的平行线,与MN相交于P.则MP∶PN=2∶3.
图呢``有图才能做出来
有图才能做出来
谁说有条件可以得出 S△ACD=S△CFD;同理S△CED=S△CFD 你又不知道ab cd ef 的长度。
你的这个解法大大的错误