关于纪律的作文(初中)600字十万火急~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:52:43
关于纪律的作文(初中)600字十万火急~

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纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行.那么,它就必然带有强制性.纪律是以行为的限制、以服从为前提的.无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性.一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚.
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映.社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点.
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同.在剥削制度下,一切剥削阶级为了维护他们的政治统治,获得他们经济利益,就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动,也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律.奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动,服从统治.他们制定的纪律是“棍棒纪律”.资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上,强迫工人不得不出卖自己的劳动力.资本家制订的是“饥饿纪律”.总之,一切剥削阶级的纪律,是以生产资料私有制为基础的,是维护少数人利益的,是以人与人之间的不平等关系为前提的,是剥削和压迫劳动人民的残酷手段.
在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人.社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的平等关系为基础的纪律.社会主义纪律是维护最广大人民利益的,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证.
社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律.社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的.社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映.制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益,同时也是为了保障人民群众正当的个人利益.社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加.正因为如此,社会主义纪律是人民群众自己的纪律,是最有力量的铁的纪律.其二,社会主义纪律的执行是主动的.执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益,也有利于保障人民群众的正当的个人利益.执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制.正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律.有一次,列宁到一个地方开会.走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件.后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志.再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律.”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对.”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性.

纪 律
纪律用高傲的命令式口吻说:“没有纪律,就没有集体的发展、社会的进步,就没有人类社会的美好生活,只有我才是世界的主宰,惟我是从。”自由不甘示弱地说:“只有纪律,才是扼杀争论着人们的美好生活的刽子手,使人们丧失性格的发展。惟有自由才能开创美好的明天,才是天国的梦想。”坐在纪律和自由中间的开始说话了:“难道你们以为,有了纪律就没有了自由,有了自由就会没有纪律了吗?让我来打个比方吧:...

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纪 律
纪律用高傲的命令式口吻说:“没有纪律,就没有集体的发展、社会的进步,就没有人类社会的美好生活,只有我才是世界的主宰,惟我是从。”自由不甘示弱地说:“只有纪律,才是扼杀争论着人们的美好生活的刽子手,使人们丧失性格的发展。惟有自由才能开创美好的明天,才是天国的梦想。”坐在纪律和自由中间的开始说话了:“难道你们以为,有了纪律就没有了自由,有了自由就会没有纪律了吗?让我来打个比方吧:你们看见过河水与河堤了吗?假如河水就是自由,因为它形式活跃,不拘一格,热烈奔放,永远有使不完的活力;而河堤就是纪律,也总是处处规范着河水的流向,以它特有的形式和特殊的使命,规范着水的行为。河水既能欢快奔放地流动,又能水力发电、灌溉良田,滋润着沃野千里,哺育万千生灵,而且,不至于让水溢出河岸,这就是纪律和自由相辅相成、互相促进带来的好处,但是河水不听河堤的限制,倒如洪水,它总是泛滥成灾.使良田被毁,房子倒塌,牲畜淹死,交通中断,人民的生命财产受到严重威胁。这就是自由超出了纪律的界限,成了绝对的自由,结果带来的就只有危害,更何况还有人故意破坏河水与河堤的关系,毁坏河堤。解放前国民党就干过这勾当,炸毁了黄河花园口大堤。结果数百万的劳动人民流离失所,宽广的导原上,尸横遍野,饥民满地,真是惨不忍睹。虽然蒋介石的行为不仅仅是破坏纪律的范畴,还有更为深刻的历史反动性,但它也恰好证明,破坏了纪律这道河堤,放出的就是:共水这个魔鬼。自由过了分,和洪水又有什么区别?在我们的生活中,想破坏河堤的人,还是大有人在的。”所以我说:“没有绝对的自由,当然也没有缺乏自由内容的绝对纪律。试想一条干涸的河堤,中间只有袒露的河床,没有了做为自由内容的水,又哪会有生命呢?更不用说千帆竞发、绿荫千里、生机万顷了,而且更为严重的是会导致两岸土地沙化,生命枯竭。因此,徒有形式的纪律,不允许自由存在纪律,在这个世界上也是行不通的。”
纪律:深思。
自由:深思。

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