关于《三峡橙子红》阅读题 文/吴绪久(摘自《人民日报·海外版》2007年12月19日)1、概括本文内容,不超过25字.2、对文章的解读,往往可以从各个不同的角度来进行.本文的标题为“三峡橙子
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关于《三峡橙子红》阅读题 文/吴绪久(摘自《人民日报·海外版》2007年12月19日)1、概括本文内容,不超过25字.2、对文章的解读,往往可以从各个不同的角度来进行.本文的标题为“三峡橙子
关于《三峡橙子红》阅读题 文/吴绪久(摘自《人民日报·海外版》2007年12月19日)
1、概括本文内容,不超过25字.
2、对文章的解读,往往可以从各个不同的角度来进行.本文的标题为“三峡橙子红”,读完全文,你觉得“红”的含义有哪些?请结合具体内容作出简要分析.
3、文章结尾时写道:“他们托起的是喜悦,背起的是欢欣.”在文中,作者还写了哪些有关“三峡橙子红”的喜悦之情?
4、文章最后一段中“这种喜悦”具体指什么?
5、透过杜牧、屈原、杜甫、作者以及橙农的表现,你觉得这篇文章给了你有关人生的什么启示?
关于《三峡橙子红》阅读题 文/吴绪久(摘自《人民日报·海外版》2007年12月19日)1、概括本文内容,不超过25字.2、对文章的解读,往往可以从各个不同的角度来进行.本文的标题为“三峡橙子
1.三峡橙子的红
2三峡橙子的味道不仅甜 它的颜色也十分艳丽
3园柑长成时,三寸如黄金
4人们都吧橙子给人们带来的喜悦深藏在心中
5略
1.三峡橙子的红
2三峡橙子的味道不仅甜 它的颜色也十分艳丽
3园柑长成时,三寸如黄金
4人们都吧橙子给人们带来的喜悦深藏在心中
5略
关于《三峡橙子红》阅读题 文/吴绪久(摘自《人民日报·海外版》2007年12月19日)1、概括本文内容,不超过25字.2、对文章的解读,往往可以从各个不同的角度来进行.本文的标题为“三峡橙子
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