对照组和实验组如何区分?要明确说明.清晰一点.PS:就是对照组和实验组之间、哪个有变量?哪个没有变量?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 11:36:31
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对照组和实验组如何区分?要明确说明.清晰一点.PS:就是对照组和实验组之间、哪个有变量?哪个没有变量?
对照组和实验组如何区分?要明确说明.清晰一点.PS:就是对照组和实验组之间、哪个有变量?哪个没有变量?
对照组和实验组如何区分?要明确说明.清晰一点.PS:就是对照组和实验组之间、哪个有变量?哪个没有变量?
这个嘛,具体问题具体分析.一般是实验组有变量,而对照组没变量.
例如矿质元素对植物生长发育的影响这个实验:让生长于完全培养液的植物作对照组,生长于缺Fe培养液的植物作实验组1,缺N的做实验组2,缺.
以此类推,通过实验组与对照组(就是正常的那组)的对比,就可以研究出此种元素对植物生长发育的影响.
实验组是用来施加实验处理的,有自变量、因变量。
而对照组是在自然状态下与实验组作对比观察研究用的,不施加实验处理。
这个一般是比较明显的。首先必须要确定实验的变量是什么。然后再判断。通常在对照组中,实验变量安排得比较合理。比如研究影响植物开花的因素的实验,分别研究水分、光照、温度,水分:A组不充足,BCD充足;光照:B组不充足,ACD充足;温度:C组温度很低,ABD温度适宜。那么D组就是对照组,其他三个就是实验组了。对照组就是要和实验组对比,使得实验结论容易得出。...
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这个一般是比较明显的。首先必须要确定实验的变量是什么。然后再判断。通常在对照组中,实验变量安排得比较合理。比如研究影响植物开花的因素的实验,分别研究水分、光照、温度,水分:A组不充足,BCD充足;光照:B组不充足,ACD充足;温度:C组温度很低,ABD温度适宜。那么D组就是对照组,其他三个就是实验组了。对照组就是要和实验组对比,使得实验结论容易得出。
收起
1.施加了变量的一组试验;
2.常见状态的,我们已知状态的一组试验。
第二条其实具有更高的判断优先权。