作文:《不给别人添麻烦》老师留的作文,字数600字左右吧 求各位大虾帮下...

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 19:27:03
作文:《不给别人添麻烦》老师留的作文,字数600字左右吧 求各位大虾帮下...

作文:《不给别人添麻烦》老师留的作文,字数600字左右吧 求各位大虾帮下...
作文:《不给别人添麻烦》
老师留的作文,字数600字左右吧 求各位大虾帮下...

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记得在电视上看到过这样一组有趣的画面.在日本的大街上,一 个刚会走路的幼儿也背一个小包,打开后,里面装着他的奶瓶、尿布, 当时觉得有趣.后来又在报上读到日本东京家庭教育研究所所长越淑 江女士的文章,题为《不要给别人添麻烦》,联系看到的电视,我才 弄明白这是日本家庭培养孩子自立的一种方式. 在日本,家长在孩子很小的时候就教育他们,不要给别人添麻烦, 并且在日常生活中不断地强化这种意识.如早晨上学要不要带雨伞, 家长不直接告诉孩子,而是要他们自己注意收听天气报告;节假日外 出旅游,每个人都将自己的东西装进包里自己背上.这是为了让孩子 知道,自己的事情,凡能做的就要自己做,尽量不要给别人(包括父 母)添麻烦.日本人不仅把“不要给别人添麻烦”看做是一种行为规 范,而且也看做是一种道德修养. 为了让孩子适应社会生活的需要,培养自主、自立的意识和能力, 日本的中小学还专门给学生开设了“生活课”,课程内容有: 1.健康、安全地游戏和生活;2.与家长、老师、朋友融洽和谐地 交往;3.爱惜公物,维护公共卫生,爱护一草—木; 4.爱惜生活用品,学会有计划地买东西;5.学会使用电话、通信 等传递消息的方法;6.到大自然中去,观察自然、昆虫和动植物,学 习养殖,保护各种益虫、益鸟; 7.了解四季的特点,学习适应季节变化的生活方式; 8.自己动手制作游戏用品和生活用品,能愉快地玩; 9.对培养自己的人怀有敬爱感激之心,爱父母,敬老师,团结同 学,珍视友谊; 10.掌握现代生活的必要技能,如安全使用家用电器,勤俭节约, 不盲目攀比,不浪费等; 11.有节制地看电视,学会分析、评论节目的内容与形式. 毋庸讳言,中国的父母在这方面显然是做得不够的.我们不妨学 学日本人,让孩子早一点树立“不要给别人添麻烦”的意识,学会生 活自理.