造句(快一些!)仿照下面的例句造句,要求仿出内在关系,句式特点和句子意境秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头.它是在想:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 15:29:12
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造句(快一些!)仿照下面的例句造句,要求仿出内在关系,句式特点和句子意境秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头.它是在想:
造句(快一些!)
仿照下面的例句造句,要求仿出内在关系,句式特点和句子意境
秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头.它是在想:我是怎样成熟的呢?
用不是,也不是,更不是,是在.这些词造句下面有横线
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造句(快一些!)仿照下面的例句造句,要求仿出内在关系,句式特点和句子意境秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头.它是在想:
我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级.她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝.她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标.
上课时,老师要求默写音标.我心里一下子慌张起来,因为我没有复习.心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀.刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来.因为她会写音标,而且又很熟悉.我心想:哈哈,有救星啦!
开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案.“真是讨厌!
”我心里骂.最终,我还是没写出这个音标.考完了,我大声对她嚷道:“喂!
你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为.”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧!
”我被她的行为感动了……
通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解.王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习.