这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:21:47
这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,

这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,
这是一个数学难题,答好了有分哦
现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人?

这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,
设原来的一班有X人,原来的二班有Y人,则:
新一班的人数为(X/3 + Y/4)
新二班的人数为(X/4 + Y/3)
新三班的人数为(X-X/3-X/4 + Y-Y/4-Y/3)=5/12*(X+Y)=30
解方程 5/12*(X+Y)=30
X+Y=72人
则新一班和新二班的总人数为72-30=42人.
又因为新一班比新二班的人数多10%,所以新一班是新二班的1.1倍
所以新二班的人数为:42/(1+1.1)=20人,新一班的人数为42-20=22人.
又因为:新二班的人数为(X/4 + Y/3)=20
3X+4Y=240
综合X+Y=72人,解二元一次方程组得:X=24,Y=48

新一班与新二班=原来一班和二班的1/3+1/4=7/12。
新三班就等于原一班 二班的5/12
原来一班和二班共有 30/(1-1/3-1/4)=72(人)
(72-30)/(1+1+10%)=20(人)新2班
20*(1+10%)=22(人)新1班
22-20=2(人) 即1班的1/12比2班的1/12多2人,所以
一班比二...

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新一班与新二班=原来一班和二班的1/3+1/4=7/12。
新三班就等于原一班 二班的5/12
原来一班和二班共有 30/(1-1/3-1/4)=72(人)
(72-30)/(1+1+10%)=20(人)新2班
20*(1+10%)=22(人)新1班
22-20=2(人) 即1班的1/12比2班的1/12多2人,所以
一班比二班多2/ 1/12=24(人)
所以原一班有 (72+24)/2=48(人)

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设原来的两个班各有人数m和n.
则后来一二班的人数为m/3+n/4 ,m/4+n/3
又有(m-m/3-m/4)+(n-n/3-n/4)=30人
求得m+n=72
可知新一二班的人数总和为72-30=42人
由新一班比新二班的人数多10%可得
新一班人数为22人,新二班人数为20人
即m/3+n/4 =22
m/4+n/3=20

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设原来的两个班各有人数m和n.
则后来一二班的人数为m/3+n/4 ,m/4+n/3
又有(m-m/3-m/4)+(n-n/3-n/4)=30人
求得m+n=72
可知新一二班的人数总和为72-30=42人
由新一班比新二班的人数多10%可得
新一班人数为22人,新二班人数为20人
即m/3+n/4 =22
m/4+n/3=20
可求得m=48
n=24

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新一班与新二班=原来一班和二班的1/3+1/4=7/12。 新三班就等于原一班 二班的5/12
原来一班和二班共有 30/(1-1/3-1/4)=72(人) (72-30)/(1+1+10%)=20(人)新2班
20*(1+10%)=22(人)新1班 22-20=2(人) 即1班的1/12比2班的1/12多2人,所以
一班比二班多2/ 1/12=24(人)...

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新一班与新二班=原来一班和二班的1/3+1/4=7/12。 新三班就等于原一班 二班的5/12
原来一班和二班共有 30/(1-1/3-1/4)=72(人) (72-30)/(1+1+10%)=20(人)新2班
20*(1+10%)=22(人)新1班 22-20=2(人) 即1班的1/12比2班的1/12多2人,所以
一班比二班多2/ 1/12=24(人) 所以原一班有 (72+24)/2=48(人)

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设原一班有x人,原二班有y人,则:
( x/3+y/4)=(1+10%)(x/4+y/3)
4x+3y=1.1(3x+4y)
4x+3y=3.3x+4.4y
0.7x=1.4y
x=2y
x:y=2:1
组成的新一、二班各占原来两个班人数的: 1/3+1/4=7/12
原...

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设原一班有x人,原二班有y人,则:
( x/3+y/4)=(1+10%)(x/4+y/3)
4x+3y=1.1(3x+4y)
4x+3y=3.3x+4.4y
0.7x=1.4y
x=2y
x:y=2:1
组成的新一、二班各占原来两个班人数的: 1/3+1/4=7/12
原来两个班总人数:30/(1-7/12)
=30/(5/12)
=72人
原来一班有:72*2/(2+1)=48人

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这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%, 求初三数理化难题竞赛题训练RT.我现在上初三.数理化是强项,但是我不想去培优.所以我需要难题来拔高,谢谢.算了,只要数学的就好了 请把孙悟空重新编一个故事吧, 重新编一个陶罐与铁罐之间的故事 我是一个数学尖子生,可是基础题做不好?难题却会做?这是为什么? 学霸们来挑战一个数学难题 新编实用英语2综合教程(天津版)参考书谁知道哪里有 新编实用英语2综合教程(天津版) 这本书的参考书 我现在很需要 重谢!或者谁帮我找一下参考书 网上购买的地址! 世界级数学难题出现在作业上 世界上现在还没有解决的数学难题 八大数学难题是哪些 初一数学新编基础训练参考答案 数学,难题 我现在才读初1,但是数学的几何难倒了我...我数学不是很好.可是我数学无论怎么样都感觉没效果.希望不要提补习班...越补越差.我上次就是的...求你们啊.....以后数学考好了,小生重谢.数学是 给我一些世界级的数学难题没有解决的是整一个题目 有没有一个软件是解决数学难题的啊,可以用手机拍照的, 小学数学难题一个苹果和一个梨共重280克,一苹果和一个桔子共重200克,一个梨和一个桔子共重220克.请问一 世界七大数学难题是哪些? 一条数学难题是第27题