1.以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若P的面积为4,Q的面积为9,那么K的面积为________(勾股定理)2.图形描述.一个直角三角形,直角标C(直角为顶角),左边的角标B,右边标A,从顶角做高,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 09:49:49
![1.以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若P的面积为4,Q的面积为9,那么K的面积为________(勾股定理)2.图形描述.一个直角三角形,直角标C(直角为顶角),左边的角标B,右边标A,从顶角做高,](/uploads/image/z/1802751-15-1.jpg?t=1.%E4%BB%A5%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%9A%84%E4%B8%89%E8%BE%B9%E4%B8%BA%E8%BE%B9%E5%90%91%E5%BD%A2%E5%A4%96%E4%BD%9C%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2P%E3%80%81Q%E3%80%81K%2C%E8%8B%A5P%E7%9A%84%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E4%B8%BA4%2CQ%E7%9A%84%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E4%B8%BA9%2C%E9%82%A3%E4%B9%88K%E7%9A%84%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E4%B8%BA________%28%E5%8B%BE%E8%82%A1%E5%AE%9A%E7%90%86%292.%E5%9B%BE%E5%BD%A2%E6%8F%8F%E8%BF%B0.%E4%B8%80%E4%B8%AA%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%2C%E7%9B%B4%E8%A7%92%E6%A0%87C%28%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%BA%E9%A1%B6%E8%A7%92%29%2C%E5%B7%A6%E8%BE%B9%E7%9A%84%E8%A7%92%E6%A0%87B%2C%E5%8F%B3%E8%BE%B9%E6%A0%87A%2C%E4%BB%8E%E9%A1%B6%E8%A7%92%E5%81%9A%E9%AB%98%2C)
1.以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若P的面积为4,Q的面积为9,那么K的面积为________(勾股定理)2.图形描述.一个直角三角形,直角标C(直角为顶角),左边的角标B,右边标A,从顶角做高,
1.以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若P的面积为4,Q的面积为9,那么K的面积为________(勾股定理)
2.图形描述.一个直角三角形,直角标C(直角为顶角),左边的角标B,右边标A,从顶角做高,也就是从只叫做高,交BA为D.
已知AB=5,BC=3.求CD=___.
3.已知根号下X-Y+3与根号下X+Y-1为相反数,求(X+Y)的平方的平方根.(列出过程)
4.已知2A-1的平方根是正负3,3A+B-1的平方根为正负4,求A+2B的平方根.(列出过程)
1.以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若P的面积为4,Q的面积为9,那么K的面积为________(勾股定理)2.图形描述.一个直角三角形,直角标C(直角为顶角),左边的角标B,右边标A,从顶角做高,
1、5或13
2、2.4
3、由题意得x-y+3+x+y-1=0
所以2x=-2
x=-1
所以y=2
所以√(x+y)²=1
2A-1=9
3A+B-1=16
所以A=5 B=2
答案:正负3
1、5或13
2、2.4
3、不明白你的意思
4、
2A-1=9
3A+B-1=16
所以A=5 B=2
答案:正负3
1、5或13
2、2.4
3、?? 4、
2A-1=9
3A+B-1=16
所以A=5 B=2 答案:正负3
面积5或13
2.4
3:不知道
2A-1=9
3A+B-1=16
解得A=5 B=2
答案正负3
1、5或13
2、2.4
3、由题意得x-y+3+x+y-1=0
所以2x=-2
x=-1
所以y=2
所以√(x+y)²=1
2A-1=9
3A+B-1=16
所以A=5 B=2
答案:正负3