五年级语文阅读练习 急!~阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞. 艳丽的晚霞,像是打翻了的颜
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 15:31:31
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五年级语文阅读练习 急!~阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞. 艳丽的晚霞,像是打翻了的颜
五年级语文阅读练习 急!~
阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞.
艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳.而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红.
渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归.
远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景.啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返.
1.作者通过对( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图.
2.读下列句子,是拟人句的打“√”,不是的打“×”.
(1)海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印. ( )
(2)阵阵凉风吹皱了平静的海面. ( )
(3)汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞. ( )
(4)夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的. ( )
3.用横线画出一个比喻句.这个比喻句把( )比作( ).
4.从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句.
5.读课文最后一句话:“海边的黄昏,真是令人流连忘返.”它的作用是
(1)点明中心,点明题目
(2)总结全文,点明中心
(3)总结全文,点明题目,点明中心
五年级语文阅读练习 急!~阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞. 艳丽的晚霞,像是打翻了的颜
1.作者通过对(凉风) (海浪)( 沙滩)( 渔船)( 归鸟)( 晚霞)( 夕阳)等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图.
2. (1)√ (2)×; (3)√ (4) ×
3. 比喻句是:艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料.这个比喻句把晚霞比作颜料.
4. 与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句:“远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞 而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红.”
5. 读课文最后一句话:“海边的黄昏,真是令人流连忘返.”它的作用是(3)
不知