观察下面的一列数,探索其规律:1,-1/3,1/3,-1/4,1/5,-1/6… (1)请问第8个数是什么?第2008个数是什么?(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 08:35:14
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观察下面的一列数,探索其规律:1,-1/3,1/3,-1/4,1/5,-1/6… (1)请问第8个数是什么?第2008个数是什么?(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面的一列数,探索其规律:1,-1/3,1/3,-1/4,1/5,-1/6… (1)请问第8个数是什么?第2008个数是什么?
(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面的一列数,探索其规律:1,-1/3,1/3,-1/4,1/5,-1/6… (1)请问第8个数是什么?第2008个数是什么?(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6…
(1)第n个数是(-1)^(n+1)/n,第8个数是(-1)^9/8=-1/8,第2008个数是(-1)^2009/2008=-1/2008
(2)如果这一列数无限排列下去,与0越来越接近.
应该是1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6…吧
第8个是-1/8,第2008个是-1/2008
与0越来越接近,但不能取到0
无限排列下去,与0越来越接近
观察下面一组数 探索其规律-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,···第N个数是如果这一列数无限排列下去,与那个数越来越接近?(要过程)
观察下面的一列数,探索其规律:1,-1/3,1/3,-1/4,1/5,-1/6… (1)请问第8个数是什么?第2008个数是什么?(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面一列数,探求起其规律
观察下面一列数,探索其中的规律:-1、2分之1、-3分之1、4分之1、-5分之1、6分之1……那么,第2011个数是最好讲一下思路
观察下面一列数,探索其规律:-1,2分之1,-3分之1,4分之1,6分之11:写出第七,第八,第九三个数;2:第2006个数是什么?3:如何过这一列数无限的排列下去,与哪一个数越来越接近?
观察下面的一列数:1/2,-1/6,1/12,-1/20.请你找出其中的规律,并按此规律填空.第9个数是( ).
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.
探索规律,观察下面一列数:1,4,7,10 …我们发现,这一列数从第二项起,每一项与它前面一项的差都等于3.一般的,如果一列数从第二项起,每一项与它前面的一项的差都等于同一个常数,这一列数
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数
观察下面一列数,探索其规律1.-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,.(1)请问第8个数是什么?第2008个数又是什么?(2)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越近?(为什么?)
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,(),().
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4-8,( ),( )
观察下面一列数,按着种规律在横线上填上合适的数 3/1,-15/2,35/3,-63/4
观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___.
观察下面一列数按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-3,4,___,___
观察下面一列数,按某种规律在横线上填上合适的数1,-3,9,-27,...,第六个数是?
下面一列数,观察后找规律,并填上适当的数.1,-2,4,-8,__,__,__.
观察下面一列数,按某种规律在括号里填上适当的数,并说明理由1,-2,+4,( )