如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球a,b,左边放如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球a,b,左边放一个

如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球a,b,左边放如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球a,b,左边放一个 高中物理静电场问题,求详解!答案选C如图所示,a、b两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+2g和-q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有 18．用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的 用长度相同的两根细线把A、B两小球（两球质量相等）悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且O 用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖 用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖 如图所示,用两根细线把 A、B 两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小 （悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,.悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根 两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A,B两球悬挂在水平天花两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同 物理力学平衡如图所示,AB、BC、CD和DE为质量可忽略的等长细线,长度均为5m,A、E端悬挂在水平天花板上,AE=14m,B、D是质量均为 7kg的相同小球.质量为m的重物挂于C点,平衡时C点离天花板的垂直距离 如图所示,A.B两个带电小球的质量均为M,所带电荷量分别为+Q和-Q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘西线悬挂在天花板上,细线长均为L.现在两球所在的空间加上一防线水平向左的匀强电场,电 14,如图所示,A,B两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘细线悬挂在天花板上,细线长均为L.现在两球所在的空间加上一方向水平向左的匀强电场,电 14,如图所示,A,B两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘细线悬挂在天花板上,细线长均为L.现在两球所在的空间加上一方向水平向左的匀强电场,电 如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O, 用一根长度为L=0.4m的绝缘细线把质量为m=0.2kg 带有正如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O, 用一根长度为L=0.4m的绝缘细线把质量 如图所示,在沿水平方向的云强电场中有一固定点O,用一根长度为L=0.40m的绝缘细线把如图所示，在沿水平方向的云强电场中有一固定点O，用一根长度为L=0.40m的绝缘细线把质量为m=0.10kg、带有 如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为m,分别用长L的绝缘细线悬挂于天花板上的一点,当平衡时B球偏离于平衡位置60度,A球竖直悬挂且与绝缘墙壁接触.重力加速度为g(1)B 如图所示,有5000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板右端施加一水平力使全部小球静止。若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°。则第2 各位老师,请帮忙解析下2012上海高考理综卷物理20题,谢谢 !如图,质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在天花板上.平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细