若x的绝对值不等于3则x≠3或x不等于-3的逆命题为什么是假命题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:46:19
若x的绝对值不等于3则x≠3或x不等于-3的逆命题为什么是假命题

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若x的绝对值不等于3则x≠3或x不等于-3的逆命题为什么是假命题

若x的绝对值不等于3则x≠3或x不等于-3的逆命题为什么是假命题
“或”的意思是任选一个,而x只能取一个值,-3和3中任选一个就可正确
把“或”改成“且‘,则原命题和逆命题都对.

“或”的意思是任选一个,而x只能取一个值,-3和3中任选一个就可正确
把“或”改成“且‘,则原命题和逆命题都对。

若x的绝对值不等于3则x≠3或x不等于-3的逆命题为什么是假命题 若x不等于1,或x不等于2,则x的平方-3x+2不等于0,是()命题 一个数学应该很简单的判断若x不等于y,或x不等于-y,则的x绝对值不等于y的绝对值,这句话错哪儿了 X不等于3或Y不等于5是X+Y不等于8的必要不充分条件. 若(x-3)^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是若(x-3)^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是( )A.x不等于3,且x不等于2B.x不等于3C.x不等于2D.x不等于3或x不等于2 若(x-3)^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是( )A.x不等于3,且x不等于2B.x不等于3C.x不等于2D.x不等于3或x不等于2 若(x+2)^0- 3(2x+1)^-2 有意义 则x的取值范围是?则x的取值范围是?A x不等于-2B x不等于-0.5Cx不等于-2 或 x不等于-0.5Dx不等于-2 且 x不等于-0.5 命题:若x+y不等于4,则x等于3或x不等于1为 真命题还是假命题 X不等于1或Y不等于2是X+Y不等于3的必要条件.为什么是必要? x不等于1或x不等于3的区间法怎么表示? 若x不等于1且不等于2在x^2-3x 2不等于0的什么条件如果把且改成或呢?这两者什么区别 若x的绝对值小于3,且x>x分支1,若x为整数(x不等于0) ,则x=? 若x的绝对值小于3,且x大于x分之一,又知x为整数(x不等于0),则x等于----------- 若x不等于0,则x分之x的绝对值加x的绝对值分之x结果是多少? 若f(x)满足af(x)+bf(1/x)=2x+3/x,且当f(0)=0,a的绝对值不等于b的绝对值,x不等于0时,证明f(x)为奇函数. 若x^2-3x+2不等于0是x不等于1的什么条件? 【初中数学】关于绝对值若x是不等于0的有理数,则|x|/2x + x/2|x|=? x不等于3或y不等于-1 m=x^2+y^2-6x+2y n=-10 则 m n 的大小关系是