朱自清的春的最后三段是从哪个角度描写春天?你有什么看法?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 18:10:41
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朱自清的春的最后三段是从哪个角度描写春天?你有什么看法?
朱自清的春的最后三段是从哪个角度描写春天?
你有什么看法?
朱自清的春的最后三段是从哪个角度描写春天?你有什么看法?
是从“新”“美”“力”来描写的
用比喻手法。三个比喻有联系有区别,使春意越来越浓。先喻为娃娃,再喻为小姑娘,最后喻为健壮的青年,从不同角度写,写春的成长,把春天的生意盎然、千姿百态、青春活力描绘得十分动人。
课文最后三段的三个比喻句,总写春天的新、美、力。春天是新的,她有旺盛的生命力;
春天是美的,她活泼生动;春天是健壮的,她充满了 ... 春》还从多种感官角度来描写。...
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用比喻手法。三个比喻有联系有区别,使春意越来越浓。先喻为娃娃,再喻为小姑娘,最后喻为健壮的青年,从不同角度写,写春的成长,把春天的生意盎然、千姿百态、青春活力描绘得十分动人。
课文最后三段的三个比喻句,总写春天的新、美、力。春天是新的,她有旺盛的生命力;
春天是美的,她活泼生动;春天是健壮的,她充满了 ... 春》还从多种感官角度来描写。
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我觉得应该是从春天的生机勃勃,百花盛开来写的
用比喻手法。三个比喻有联系有区别,使春意越来越浓。先喻为娃娃,再喻为小姑娘,最后喻为健壮的青年,从不同角度写,写春的成长,把春天的生意盎然、千姿百态、青春活力描绘得十分动人。
课文最后三段的三个比喻句,总写春天的新、美、力。春天是新的,她有旺盛的生命力;
春天是美的,她活泼生动;春天是健壮的,她充满了 ... <春>还从多种感官角度来描写。...
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用比喻手法。三个比喻有联系有区别,使春意越来越浓。先喻为娃娃,再喻为小姑娘,最后喻为健壮的青年,从不同角度写,写春的成长,把春天的生意盎然、千姿百态、青春活力描绘得十分动人。
课文最后三段的三个比喻句,总写春天的新、美、力。春天是新的,她有旺盛的生命力;
春天是美的,她活泼生动;春天是健壮的,她充满了 ... <春>还从多种感官角度来描写。
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