星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:A.赶快把门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开,让空气流动加快D.提醒他你正在学习,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 21:04:14
![星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:A.赶快把门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开,让空气流动加快D.提醒他你正在学习,](/uploads/image/z/3173067-27-7.jpg?t=%E6%98%9F%E6%9C%9F%E5%A4%A9%2C%E5%B0%8F%E6%98%8E%E6%AD%A3%E5%9C%A8%E5%AE%B6%E4%B8%AD%E4%B8%93%E5%BF%83%E5%9C%B0%E5%81%9A%E4%BD%9C%E4%B8%9A%2C%E4%B8%80%E5%A2%99%E4%B9%8B%E9%9A%94%E7%9A%84%E9%82%BB%E5%B1%85%E6%AD%A3%E5%9C%A8%E5%BC%95%E5%90%AD%E9%AB%98%E6%AD%8C%E5%B9%B2%E6%89%B0%E4%BB%96%E7%9A%84%E5%AD%A6%E4%B9%A0%2C%E5%B0%8F%E6%98%8E%E9%87%87%E5%8F%96%E4%B8%8B%E6%8E%AA%E6%96%BD%EF%BC%9AA%EF%BC%8E%E8%B5%B6%E5%BF%AB%E6%8A%8A%E9%97%A8%E7%AA%97%E5%85%B3%E7%B4%A7B%EF%BC%8E%E7%94%A8%E6%A3%89%E8%8A%B1%E5%A1%9E%E4%BD%8F%E8%80%B3%E6%9C%B5C%EF%BC%8E%E5%B0%86%E9%97%A8%E7%AA%97%E6%89%93%E5%BC%80%2C%E8%AE%A9%E7%A9%BA%E6%B0%94%E6%B5%81%E5%8A%A8%E5%8A%A0%E5%BF%ABD%EF%BC%8E%E6%8F%90%E9%86%92%E4%BB%96%E4%BD%A0%E6%AD%A3%E5%9C%A8%E5%AD%A6%E4%B9%A0%2C)
星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:A.赶快把门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开,让空气流动加快D.提醒他你正在学习,
星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:
A.赶快把门窗关紧
B.用棉花塞住耳朵
C.将门窗打开,让空气流动加快
D.提醒他你正在学习,请他压低音量
请你帮小明判断一下,哪些措施是可行的?并动手实验一下.
星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:A.赶快把门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开,让空气流动加快D.提醒他你正在学习,
A在传播过程中减弱噪声.B在人耳处减弱噪声.D在声源处减弱噪声.
以上为减弱噪声的三种途径,C不能起到减弱噪声的效果.
星期天,小明正在家中专心地做作业,一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习,小明采取下措施:A.赶快把门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开,让空气流动加快D.提醒他你正在学习,
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续写 星期天,小明在家正准备做作业,这时门外响起了门铃声,小明打开门一看
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