读了（学与问）（大自然的文字)这两篇课文,你对‘读书“有什么新的理解

读了（学与问）（大自然的文字)这两篇课文,你对‘读书“有什么新的理解 《大自然的文字》课文分别写了哪几种大自然的文字?怎样才能学会认识大自然的文字? 《大自然的文字》课文概述 课文《大自然的文字》读后感 24大自然的文字 课文 大自然的文字课文书上的原文 大自然的文字课文的主要内容是什么? 课文《大自然的文字》：以往我们也学习过与《大自然的文字》类似的课文（如《石头书》）学习这类课文你有什么经验和困惑经验：_________________________________________________________________________ 课文借助生动形象的比喻—大自然的文字,向人们介绍了大自然的相关科学知识.对还是错.24.大自然的文字 大自然的文字 课文要的是课文! 大自然的文字告诉了我们（ ）、（ ）、（ ）、（ ）大自然的文字. 大自然的文字 除了课文中提到的,你还懂得哪些大自然的文字? 大自然的文字 除了课文中提到的,你还懂得哪些大自然的文字? 大自然的文字这篇课文中大自然的文字除了科学知识还能读出什么? 学完六年级上册课文《学与问》的感受 《大自然的文字》一定给了你不少的启发吧,那么你还认识哪些大自然的文字呢?请写二三百字的片段,与同学们交流.（提示：可以根据课文中写到的一些新的领域、新的现象.）要片段哦.不能 《大自然的文字》,除了课文中的描写的,还有哪些呢?（四种以上）! 大自然的文字这篇课文诉我们什么