如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 17:39:45
![如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方](/uploads/image/z/3962838-30-8.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E6%8C%89%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%96%B9%E6%B3%95%E5%B0%86%E6%95%B0%E8%BD%B4%E7%9A%84%E6%AD%A3%E5%8D%8A%E8%BD%B4%E7%BB%95%E5%9C%A8%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%9C%86%EF%BC%88%E8%AF%A5%E5%9C%86%E5%91%A8%E9%95%BF%E4%B8%BA3%E4%B8%AA%E5%8D%95%E4%BD%8D%E9%95%BF%2C%E4%B8%94%E5%9C%A8%E5%9C%86%E5%91%A8%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%AD%89%E5%88%86%E7%82%B9%E5%A4%84%E5%88%86%E5%88%AB%E6%A0%87%E4%B8%8A%E4%BA%86%E6%95%B0%E5%AD%970%E3%80%811%E3%80%812%EF%BC%89%E4%B8%8A%EF%BC%9A%E5%85%88%E8%AE%A9%E5%8E%9F%E7%82%B9%E4%B8%8E%E5%9C%86%E5%91%A8%E4%B8%8A%E6%95%B0%E5%AD%970%E6%89%80%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E7%82%B9%E9%87%8D%E5%90%88%2C%E5%86%8D%E5%B0%86%E6%AD%A3%E5%8D%8A%E8%BD%B4%E6%8C%89%E9%A1%BA%E6%97%B6%E9%92%88%E6%96%B9)
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周上,使数轴上1,2,3,4,…所对应的点分别与圆周上1,2,0,1,…所对因的点重合.这样正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系.
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方
对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
本题的关键就是找出正半轴上的整数与圆周上的数字建立的对应关系.
根据正半轴上的整数与圆周上的数字建立的这种对应关系可以发现:圆周上了数字0、1、2与正半轴上的整数每3个一组012、345、678…分别对应.由此得到:(1)、a=2.(2)、这个整数是3n+1.
14.如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为4个单位长,且在圆周的三等分点处分别标如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为4个单位长,且在圆周
如图1-2,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0,1,2)上:先让原点与圆周上0
一道数轴题如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0,1,2)上:先让原点与圆周上0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方
15、如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0,1,2)上:先让原点与圆周上0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向
如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方
14.如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针
几道奥数题.求解.请说明过程.1.如图所示.按下列方法将数轴的正半轴在一个圆(该圆周长为3个单位长且在圆周的三等分点处,分别标上了数字0 1 2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重
如图所示,按下列发法将数轴的正半轴绕在一个圈上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等份)
4.将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的-3.6和x则x是什么 求原因
4.将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的 和 ,则( )
有理数m,n在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式成立的是( )
有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示.化简下列式子.
数轴有什么性质如图所示,数轴上的点A.B.C.D表示的数分别为-1.5、-3、2、3.5,回答下列问题;(1)将A、B、C、D表示的数按从小到大的顺序用“
按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上数字0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆
按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周