英语单词记忆方法有人说,中国人学英语千难万难就难在记单词,此话不假.在语言环境缺乏的情况下今天记,明天忘难以避免.我初中的英语老师曾经教过归纳记忆法,可是说白了还是死记硬背.比
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 12:03:56
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英语单词记忆方法
有人说,中国人学英语千难万难就难在记单词,此话不假.在语言环境缺乏的情况下今天记,明天忘难以避免.我初中的英语老师曾经教过归纳记忆法,可是说白了还是死记硬背.比如把Apple(苹果),pear(梨),banana(香蕉),peaches(桃子)放在一起记忆,因为都是水果一类.
有没有什么办法能够使中国人学英语就像英国人一样过目不忘,事半功倍?而只要单词记忆这个瓶颈一突破其他的语法什么的都迎刃而解.
英语单词记忆方法有人说,中国人学英语千难万难就难在记单词,此话不假.在语言环境缺乏的情况下今天记,明天忘难以避免.我初中的英语老师曾经教过归纳记忆法,可是说白了还是死记硬背.比
首先要有一个概念,记忆单词不只是纯粹被动的记忆,要想牢牢地记住,需要勤加练习,学以致用,这样单词才会成为你自己的东西并且不容易忘记.我个人而言比较喜欢用词根词缀记忆法以及派生词的记忆,学好了这种方法还有助于阅读中生词的认知与猜测.举个例子来说,audi是听的意思,作词缀是有时也写作audit,那么来看这个单词auditorium,-orium是名词后缀,表示场所地点,那么这个单词便是表示听的场所,所以它有礼堂讲堂,听众席等相关的意思.直接诶杨是否会好记些,.然后audi的派生词,audible,是形容词,表示听得见的,可闻的.而audibility则是名词,表示可听性,可闻度.用这两种方法将痛根词联系在一起记忆,很方便.并且推荐你用蒋争出的《英语词汇的奥秘》来记忆单词,这是对于初中级英语学习者比较好的一本书.
(回答得不好请谅解,如果还满意的话请采纳为最佳答案)谢谢