难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 06:44:52
![难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种](/uploads/image/z/4434045-69-5.jpg?t=%E9%9A%BE%E5%BF%98%E9%9B%B6%E5%88%86+1.%E4%BD%A0%E8%A7%89%E5%BE%97%E6%80%80%E7%89%B9%E6%A3%AE%E8%80%81%E5%B8%88%E6%98%AF%E4%B8%AA%E6%80%8E%E6%A0%B7%E7%9A%84%E4%BA%BA%3F%E8%81%94%E7%B3%BB%E8%AF%BE%E6%96%87%E5%86%85%E5%AE%B9%E5%86%99%E5%87%BA%E7%90%86%E7%94%B1.%E6%80%80%E7%89%B9%E6%A3%AE%E5%85%88%E7%94%9F%E6%98%AF%E6%88%91%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E6%97%B6%E7%9A%84%E8%87%AA%E7%84%B6%E8%AF%BE%E8%80%81%E5%B8%88.%E5%9C%A8%E7%BB%99%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%8A%E8%AF%BE%E7%9A%84%E6%97%B6%E5%80%99%2C%E4%BB%96%E5%AF%B9%E6%88%91%E4%BB%AC%E8%AE%B2%E4%B8%80%E7%A7%8D%E7%8C%AB%E7%A7%91%E5%8A%A8%E7%89%A9%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%9C%E5%87%AF%E7%89%B9%E2%80%9D.%E4%BB%96%E8%AF%B4%2C%E9%82%A3%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A7%8D)
难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种
难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.
怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了.他一边讲述,一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真做笔记.接着,还就这一动物进行了一次课堂测验.
当批改后的测验卷子发下来之后,我顿时目瞪口呆了——在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红“×”.我得了零分.这可不公平,因为每一道题我都是根据我的课堂笔记回答的.而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分.这到底是怎么一回事?“很简单.”怀特森先生说,因为世界上从来就没存在过这种名为“凯特”的动物,而是他自己编造出来的;因此,我们在课堂上所记下的只是一些毫无价值的东西,“既然没价值,怎么能给分呢?”他说.可我们却感到委屈极了:这算什么测验?这算什么教师?
但怀特森先生似乎根本不理会我们的心情.他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力.他告诉我们,当时他让我们传看的只是一只普普通通的猫的头盖骨;并且,就在那堂课上他还提醒过我们,到目前为止世界上从未发现过这种动物的痕迹——“那么这只头盖骨是从哪儿来的呢?”可是当时我们中间居然没有一个人提出疑问.为此他强调,本次测验的零分记录都将写进每一个人的成绩报告单.同时,他希望我们从这个零分中汲取教训,无论何时何地都不要让自己的脑袋休眠,一旦对老师或教科书产生疑问时,就应当勇敢地说出来.
麻烦50字以内
难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种
怀特森老师是个教学独特的人.他不想其他老师那样让学生记住正确答案,而是让我们学会判断是非对错,在不知不觉中让我们掌握了知识.