如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 13:58:03
如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_.

如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_.
如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_.

如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_.
绳子段数n=3
s=nh=3*9m=27m
η=W有/W总*100%=Gh/Fs*100%=100N*9m/(40N*27m)*100%=83.3%
t=1min=60s
P=W总/t=Fs/t=40N*27m/60s18W

如图所示,某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率_. 某人在1min内用40N的力,把重100N的物体匀速提高9m,此人做的功率是__W,滑轮组的机械效率是__ 某人用50N的水平推力推着重为300N的手推车,1min内匀速前进了60m,在这个过程中,某人用50N的水平推力推着重为300N的手推车,1min内匀速前进了60m,手推车受到的摩擦力大小是_____N,他推车做功的 如图所示 某人用100N的力F匀速提升重240N的物体 在2s内 物体上升2M 则物体上升的速度是 m/s 人拉力做功如图所示 某人用100N的力F匀速提升重240N的物体 在2s内 物体上升2M 则物体上升的速度是 m/ 用如图所示的滑轮组提起重为900N的物体A,使物体在1min内上升 了4m,所用的拉力为400N,求:(不计绳重以及 要将货物在1min内提高10m某人的拉力只能达到300N为提升货物即省力又方便运用滑轮组最大的机械效率为80% n=3,某人使用该滑轮组一次最多可提升多重的货物? 3,某人在匀速提升货物过程中最大 如图所示的滑轮组 把一个重500N的物体在1min内匀速提高了3.6m若不计绳重和摩擦 滑如图所示的滑轮组 把一个重500N的物体在1min内匀速提高了3.6m若不计绳重和摩擦 滑轮组的机械效率=80% 求 物理如图所示装置 ,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,货物在1min内匀速上升了5m如图所示装置 ,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,货物在1min内匀速上升了5m 如图所示的滑轮组将一重500N的物体在1min内匀速提高了3.6m,若滑轮组的机械效为依他=80%(1)总功 (2)拉力F的大小 某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20S内将G=400N的物体匀速提高h=2m,若不计摩擦和绳重,求:1、动滑轮重?2、绳子自由端移动的速度?3、若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自 某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20S内将G=400N的物体匀速提高h=2m,若不计摩擦和绳重,求:1、动滑轮重?2、绳子自由端移动的速度?3、若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在物体自 如图所示,建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土.某次操作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m.求在这段时间内:(1)拉力F所做的功.(2)拉力F做工的功率.(3) 高中物理某人用手表估测火车加速度直线运动某人用手表估测火车的加速度,先观测3min,发现火车前进了540m,隔3min,又观测1min,发现火车前进360m.若在这7min内火车做匀加速直线运动,则火车的加速 如图所示,用滑轮组将重为300N的物体A沿水平方向匀速拉动,物体A与水平面间的摩擦力为100N,若此滑轮组的机械效率为75%,物体A在水平拉力作用下1min内匀速前进50cm,求拉力的大小. 如图所示某人用500N的拉力,在本分钟内用滑轮将900N的重物匀速提高3m,如果不及所有摩擦,求:(1)人拉绳时做的有用功是多大?(2)此时滑轮组的机械效率是多大?(3)人拉绳子的功率是多大? 某人如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为150N某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为150N,绳子自用端被拉下2m,在此过程中,求1)拉力F所做的功(2)滑轮组的 打开电视机后发现电能表转盘在5min内转了20圈,则电视机在5min内所消耗的电能是如图所示 某人用200N的水平推力,在0.5MIN内,将重1000N的物体沿水平面向前推动15M,重力对物体做的功是()J.还有:人对物体做的功是()J人做功的功率是()W.