我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 05:13:57
我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)&sup2=7,(a+b)&sup2=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的

我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的
我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的思想,即把某些式子看成一个“整体”.如上面的求值问题,可以这样进行:由两个已知条件,得:
a²-2ab+b²=7,①
a²+2ab+b²=13.②
将①②两式的左、右两边分别相加,得2(a²+b²)=10.
通过以上,求已知a²+b²=18,ab=9/2,求a-b的值.

我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的
因为(a-b)^2=a^2-2ab+b^2
所以a^2-2ab+b^2=(a^2+b^2)-2(ab)=(a-b)^2
所以(a-b)^2=18-9=9
得a-b=3或-3

a²+b²-2ab=18-2*9/2=9,
a²+b²-2ab=(a-b)²,
开方a-b=3或-3

已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求ab的值

3或-3

其实这样题最简单的办法就是求a+b 和ab这两个值,在进行计算。这是所有题的通法。百试百灵。呵呵我们老师原来就是这么教的。比如这道题,(a+b)2=18+4.5*2=27 ab=4.5.所以(a-b)2=27-4*4.5=9 所以a-b=3或-3

a-b的差的平方等于7
那a-b就等于正负根号7咯..

a²+b²=18①
ab=9/2.②
①-②*2可得(a-b)²=9
所以a-b=3或-3

ab=9/2, 2ab=9, a^2+b^2=18,两式相减得:a^2+b^2-2ab=9
(a-b)^2=9, a-b=3, a-b=-3

a²+b²-2ab=(a-b)²=18-2*9/2=9,
a-b=3或a-b=-3

a²+b²=18.①
ab=9/2.②
2ab=9/2×2.③
将①.③两式的左、右两边分别相减,得a²+b²-2ab=18-9
化简得:
(a-b)²=9
a-b=±3

(a-b)²=a²+b²-2ab
a²+b²=18
ab=9/2
a²+b²-2ab=18-2*9/2=9
(a-b)²=9
开方a-b=3或-3

(a-b)^2=a2+b2-2ab=18-9=9
a-b=3 or -3

我们经常会遇到整式中的字母满足某些关系,求整式的问题,例如已知(a-b)²=7,(a+b)²=13,求a²+b²的值,这时往往需要对字母满足的关系(或称条件)作适当的变形,并结合使用“整体”的 生活中我们经常会遇到相反意义的量,你能用什么办法表示这些现象中的数呢(除了正负号 英语中遇到一个句子的中的某些单词最后一个字母和后一个单词第一个字母发音一样,这时怎么读 我们生活中经常会遇到哪些具有挑战性的事情啊? 参考文献中的字母有哪些?分别代表什么?在书后面的参考文献中,我们经常会看到一些字母,比如:[M] [J] 等等,它们分别代表什么?还有哪些? 工作中经常会遇到哪些困难 人经常会遇到哪些困境 人经常会遇到哪些困境,马上! 生活中,我们经常会遇到新面孔,想一想谁给你的印象最深?范文550字以上 在电化学实验中,经常会遇到三电极体系,其中的对电极是用来做什么的? 字母上加一横如R上加一横该怎么念?经常在书上遇到这种东西,如数电中的Q和非Q(Q加一横) 整式中的 生活中,我们会经常遇到一些新面孔,后来的相处加深了我们之间的了解说说后来相处发生的事 (口语交际) 我们应该怎样面对经常遇到的困难与挫折? 1.我总是充满激情的工作,遇到问题总是主动去想办法解决.2.和同事们之间一起工作愉快,我们经常会一起吃饭或KTV,增进同事间关系.3.当有时候我们其中一个同事事情特别多的时候,其它同事就 整式中的字母叫未知数么,如果不叫,那么字母和未知数的区别是什么? 高频电路实验经常会遇到什么问题 生活中经常会遇到哪些英语方式?