在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如：小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物 (30-50个字就OK了!)

在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如：小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物.（100字左右） 在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如：小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物 (30-50个字就OK了!) 生活中,还有哪些事物值得你赞颂的呢? 生活中有许多事物值得珍惜 ,请给你认为值得珍惜的事物写一则公益广告 生活中有哪些乐于奉献的人和物值得我们去赞颂? 在我们的实际生活中,有许多例子能说明大气的存在,例如 在自然界和生活中,有许多去奇妙的物理现象值得我们探究,通过( )和( ),我们会发现许多有趣的意想不到的问题. 在《手指》中作者以平平常常的手指为题写了一篇饶有趣味的文章.在我们身边也有许多普通的事物值得写,要写清楚事物的特点,和从中得到的感悟. 在句中的横线上填写适当的四字词语生活中许多事物值得我们珍惜.（ ).( ),构成这个绚丽的世界；（ ）.（ ）,为每个人带来心灵的温暖. 请以“我关注______”为题目写一篇文章生活中,有许多值我们关注的事情,例如：自己的未来,身边是事物,我们生存的环境,民族的复兴,世界的和平``````你最关注什么? 在《手指》中作者以平平常常的手指为题写了一篇饶有趣味的文章.在我们身边也有许多普通的事物值得写只要题材 不要作文 不要五官可以写梅花吗？ 生活中平平常常的事物带给我们的启示作文：我们身边有许多普通的事物,选择一个你有所感触的事物写一写,写清楚事物的特点和你从中得到的启示. 语文六年级下册第一单元习作在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有说感触的事物写一写,要写清楚事物的 语文六年级下册第一单元习作在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有说感触的事物写一写,要写清楚事物的 借物喻人作文在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇晓有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一些,要写清楚事物的特点和你从中得 借物育人作文在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇晓有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一些,要写清楚事物的特点和你从中得 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟. 在《手指》中,作者以平常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个你有所感悟的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟.注意：是事