作文 【我想说的一件事】

作文 【我想说的一件事】
作文 【我想说的一件事】

作文 【我想说的一件事】
我想说的一件事上个星期的某一天,发生了一件令我最伤心、最痛苦、最难忘的事情.那天,放学的时候妈妈来接我,发现我作业没抄,便大声地把正在操场上玩得异常开心的我叫了过去,铁青着一张脸质问道：“作业为什么没抄?”这时正好被班主任徐老师听到了,狠狠地批评了我一顿,当时我真想为自己辩解一下,但是看到徐老师和妈妈那怒气冲天的样子,我欲言又止,又见徐老师从妈妈手里拿过书包,往我怀里一踹,接着又说：“如果你不想好好的学习,明天就不用来上学了!”听到这里,我好心痛,猛然间失去了理智,含着那不争气的眼泪转身便走,还愤愤不平甩下一句话：“走就走.”你一定会说：“这有什么大不了的?回去一抄不就了事了吗?”不,除此以外,我每次犯了错,妈妈都会添油加醋的报告给爸爸,我当时越想越气愤,飞快的跑出校门,从鄱阳街小学走到南京路,经过上海街,又转回到了南京路,绕了一个正方形,接着就径直向江汉路的方向走去.就这样毫无目的地在街上走着、走着……天渐渐的越来越黑,我边走边抬头望着黑沉沉的天空,忽然觉得世界好小好小……我就像被关在一个很小的笼子里,没有我容身之地.我对自己说：“去汉阳的小姨家吧!不过那好像太远了,去(=@__@=)哪里呢?去武胜路家家（外婆）家吧!”虽然家家（外婆）人不在武汉,姨妈却住在那里,主意已定,就向千里之外的家家家跑去.一路上,我背着沉重的书包,开始我还疾步如飞地走着,可到了后来,我的脚早已发酸、发酸……我咬着牙坚持着,终于来到家家家,我围着家家家“视察”啦3圈,最后我鼓起勇敢的推开了门,看到姨妈就朝姨妈走去,到了姨妈那,(>_姨妈把我送回了家,看到爸爸妈妈余怒未消而又焦虑的脸庞,我突然意识到自己这次犯的错误是不可饶恕的,我也意识到你们这么做都是对我好,是的,是我不好,我错了,但你们也要让我有解释的机会啊!对那天的结果当然是在意料之中了……虽然这件事情过去了好多天,但是面对徐老师的时候,她却只字未提,我知道,她还在生我的气,我也没有主动地向她认错,我只是想用自己的行动来向她认错……今天,我终于有勇气把我憋在心里想说的这件事情,都说出来了,觉得心情畅快无比!名师点评：三年级的小学生能写出这样的文章很不错,文章按照事情的发展顺序来写,小作者把事情发展的前后叙述得很完整.一些心理活动的描写显出小作者的文字功底不错.“听到这里,我好心痛,猛然间失去了理智”、“就这样毫无目的的在街上走着、走着……”、“天渐渐的越来越黑,我边走边抬头望着黑沉沉的天空,忽然觉得世界好小好小……”、“心里这才由开始的愤怒转为忐忑不安,不知回家以后会有怎样的结果……”这些句子都不错.另外老师希望你明白妈妈的良苦用心,以后不要再一个人跑掉了,妈妈是爱之深,责之切啊.“就这样毫无目的的在街上走着”改成“就这样毫无目的地在街上走着”、“开始我还疾步如飞的走着”改成“开始我还疾步如飞地走着”注意这个“的 得 地”的使用.
我想说的一件事　　今天第四节课结束闹领声还没响完,谭老师就走进教室.只见她脸上没了以前的轻松自然的表情,一脸严肃生气的样子,我心想：谭老师一定遇到不开心的事情了!　　我还没想完,就听见谭老师说了起来：“有很多同学没把昨天的作业做完,太不象话了!现在我点名,点到的同学就站到讲台前来!”　　我心想：哈!我昨天的作业做完了,看来没我的事情了!想着想着,忽然看见谭老师嘴里吐出一个清晰的名字：“胡峻滔!”老天!我的作业好象做完了啊!我吐了吐舌头!没办法,我心里蹦蹦直跳,两脚无力,不知道是怎么走上讲台的.等到点名结束的时候,讲台上已经站满了同学,我心想：我的作业怎么会没做完呢?真要没做完,不知道谭老师怎么处罚我,回家之后一定会让爷爷奶奶妈妈生气,爸爸要知道了,更会火冒三丈!……　　我竖起耳朵听谭老师说道：“昨天布置的阅读作业你们怎么没做?”　　听到这里,我终于想起来了,昨天谭老师布置的半小时阅读作业我还真没做!　　谭老师说：“你们没做完作业就要接受惩罚!把你们的手伸出来!让我敲敲你们的左手!”　　谭老师拿着接力棒,一个个地敲同学的手心.我看着谭老师走得离我越来越近,那接力棒上下飞舞在同学的手心里,我的心不禁收缩起来,那一定很痛的哦!　　谭老师终于走到我跟前,举起了那接力棒,我伸出的手不禁哆嗦起来.谭老师问我：“你的作业为什么没做完?”我老实回答：“忘记检查了!”谭老师在我手心里轻轻敲了三下,说：“希望你以后不要犯这样的错误!”　　现在回想起来,昨天做完作业之后,没有逐条检查,真不该犯这样粗心的错误!今后一定要认真听讲,认真抄写家庭作业,做完作业的时候一定要逐一对照着抄写本检查作业!