用自己的话叙述‘我’看到‘鹤唳云端’的景象和遇到那个‘庞然大物’的经过
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 06:05:57
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夏天蚊子很多,我私下里把他们比作群鹤在空中飞舞,心里就想像着鹤唳云端的景象.并用烟雾喷他们使他们在烟雾中飞鸣,我高兴得喊痛快.
gfwgsiyh
去死!!!!!!!!!!!!
笨蛋,这都不会,你哪个学校的
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童趣 用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过我想问的是,这个鹤唳云端的景物是要写那个的翻译,还是写鹤唳云端此时的情形?
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《童趣》的课后题用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为怎样才能成为一个富有情趣的人?
语文题关于童趣的朗读课文,用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过.为什么作者说这两件事都有物外之趣?你认为怎样才能成为一个富有情趣的人?
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童趣 课后题1.朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么说作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能称谓一个富有情趣的人?
朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人?
童趣 沈复 紧急!好的+分!一.朗读课文 用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个富
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童趣一文用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过还有:2.童趣一文第一段与第二、三、四段的关系是----
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七年级语文上册的习题是童趣(实验版的)一 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要
一 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.?要300字,好的提高悬赏 短文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时
《童趣》叙述“我”看到鹤唳云端的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说都有“物外之趣”?
阅读童趣第2段,借助联想和想象,用自己的话简要描述“鹤唳云端”的情景