构造一个假命题 举反例甲加以说明用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,构造一个假命题,并举反例加以说明.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:03:38
构造一个假命题 举反例甲加以说明用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,构造一个假命题,并举反例加以说明.

构造一个假命题 举反例甲加以说明用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,构造一个假命题,并举反例加以说明.
构造一个假命题 举反例甲加以说明
用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,
构造一个假命题,并举反例加以说明.

构造一个假命题 举反例甲加以说明用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,构造一个假命题,并举反例加以说明.
假设AB不平行于CD
所以,∠ABD不等于∠BDC
因为AB平行BC ,∠BAD=∠DCB
所以三角形ABD全等于三角行DBC
∠ABD等于∠BDC
这与“已知”不符
所以AB平行CD

构造一个假命题 举反例甲加以说明用∠BAD=∠DCB,AD‖BC为条件以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,构造一个假命题,并举反例加以说明. 2.四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断 ①OA=OC ②AB=CD ③∠BAD=∠DCB ④AD‖BC(1)、构造一个假命题,举反例加以说明 (2)、构造一个真命题,画图并给出证明 对于假命题“两个无理数的和仍是无理数”,要举反例加以说明,你举的反例是: 直角边相等的两个等腰直角三角形全等 是真命题还是假命题,若为假命题,举一个反例加以说明. 举反例的例题:用举反例的方法说明下列命题是假命题 (1)有一个角相等的等腰三角形相似. 用如果……那么的形式写出一个假命题,举一个反例说明它是假命题用如果……那么的形式写出一个假命题__________________________,举一个反例说明它是假命题_______________________ 举一个反例说明下列命题是假命题,【1】若a>b,则1/a 举反例说明命题“内错角相等”是假命题 4条边都相等的四边形是正方形,举一个反例说明它是假命题 举反例说明“三角形的三个内角必有一个大于60°”是假命题 举一个反例,说明“若a>b,则|a|>|b|”是假命题 用举反例的方法说明命题,如果一个角的两边分别与另一个角的两边互相平行,那么着两个角相等是假命题. 用举反例的方法说明命题“如果一个角的两边分别与另一个角的两边互相平行,那么这两个角相等”是假命题. 举反例说明下列命题是假命题:轴对称图像是等腰三角形.(要用画图来说明!) 请举反例说明命题“若m 1、指出下列命题是真命题还是假命题.如果是真命题,请用逻辑推理的方法加以证明;如果是假命题请举反例说明.(1)等角的补角相等;(2)多边形的内角和为180°.2、吧下列命题改写成“如 判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,请举一个反例加以说明1.一个锐角和一个钝角之和为180° 2.若a>0,则ab>0 3.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 举反例说明命题“面积相等的两个三角形周长也相等”是假命题.不要用根号没有学!