木兰诗 阅读题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:57:29
木兰诗 阅读题

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《木兰诗》练习题及参考答案
  (一)
  卿卿复卿卿,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.
  问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.
  万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.
  一、解释下列加点的词:
  ⑴木兰当户织 ⑵不闻机杼声 ⑶惟闻女叹息.⑷问女何所忆 ⑸昨夜见军帖 ⑹军书十二卷 ⑺愿为市鞍马 ⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机 ⑽关山度若飞 ⑾朔气传金柝
  二、一词多义:
  ⑴市 ①愿为市鞍马 ⑵机 ①万里赴戎机 ⑶买 ①东市买骏马
  ②东市买骏马 ②不闻机杼声 ②欲买舟而下
  三、划分朗读节奏:
  不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.
  四、默写填空:
  ⑴木兰替父从军的主要原因是_____________.
  ⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是____________.
  ⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是______.
  ⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是_____.
  ⑸“_______,______.”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿.
  ⑹描写边塞夜景的句子是_________.
  五、选择题:
  ⑴选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )
  A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗.有的死了,有的胜利归来.B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来.C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了.D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了.
  ⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )
  A.采用对比手法,反映战争紧迫.B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念.C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象.D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理.
  ⑶对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )
  A表明了可汗的积极性很高. B“大”就是大规模的意思.C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广. D.意思是非常、十分.
  ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )
  ①不闻机杼声,惟闻女叹息.②阿爷无大儿,木兰无长兄.③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.④旦辞爷娘去,暮宿黄河边.
  A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对偶 对偶 排比 对偶
  C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻
  ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )
  A.写征程的遥远和军情的急迫. B.写战争到来的悲凉气氛.
  C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀. D.写行军旅途的欢快.
  ⑹没有运用修辞手法的一项是( )
  A.将军百战死,壮士十年归 B.万里赴戎机,关山度若飞
  C.阿姊闻妹来,当户理红妆 D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
  二
  归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.
  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.
  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
  一、解释加点词:
  ⑴策勋十二转 ⑵赏赐百千强 ⑶可汗问所欲 ⑷愿驰千里足 ⑸出郭相扶将 ⑹著我旧时裳 ⑺雄兔脚扑朔 ⑻雌兔眼迷离 ⑼双兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌
  二、一词多义:
  ⑴帖 ①昨夜见军帖 ⑵将 ①将军百战死
  ②对镜帖花黄 ②出郭相扶将
  三、划分朗读节奏:
  可汗问所欲,木兰不用尚书郎
  四、辨析下列词的古今意义:
  ⑴阿爷无大儿 古义:__,今义:__⑵双兔傍地走 古义:__,今义:___
  五、回答下列问题:
  ⑴指出下列各句的修辞手法:
  ①策勋十二转,赏赐百千强( )
  ②当窗理云鬓,对镜帖花黄( )
  ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭( )
  ④将军百战死,壮士十年归( )
  ⑵有两个成语出自该文,它们是________和________.
  ⑶选出不是对偶句的一项( )
  A.万里赴戎机,关山度若飞. B.策勋十二转,赏赐百千强.
  C.当窗理云鬓,对镜帖花黄. D.将军百战死,壮士十年归.
  ⑷木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?她的要求是什么?
  ⑸画线的句子是什么描写?表现木兰什么特点?
  ⑹结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?
  ⑺对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?
  ⑻“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?
  ⑼“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气.
  ⑽用原文填空:
  ①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是______
  ②从侧面描写木兰战功显赫的句子是___
  ③描写伙伴惊奇的句子______
  ④表现木兰不贪图富贵利禄的句子___
  ⑤表现木兰归乡心切的句子____
  ⑾选出与例句中的意思相同的一项.
  ①双兔傍地走( ) A、走马观花 B、茶走味了 C、车刚走 D、走漏消息
  ②安能辨我是雄雌?( ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨
  ③木兰当户织( ) A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当
  ⑿出自本文的成语 ,并解释在现代汉语中的意思__________.
  扑朔迷离 形容事情错综复杂,不易看清底细.
  答案:一
  一、⑴对着;门 ⑵织布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多数,不是确数 ⑺为此;买 ⑻早晨 ⑼战争 ⑽过 ⑾北方
  二、⑵①买; ⑵①军机军事 ⑶①买
  ②集市 ②织布机 ②雇,租
  三、不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾.
  四、⑴阿爷无大儿,木兰无长兄
  ⑵但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾.
  ⑶将军百战死,壮士十年归.
  ⑷万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.
  ⑸万里赴戎机,关山度若飞.
  ⑹朔气传金柝,寒光照铁衣.
  五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C
  答案:二
  一、⑴记功;勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级 ⑵有余 ⑶想 ⑷希望 ⑸外城;扶持 ⑹穿 ⑺动弹 ⑻眯着眼 ⑼并排跑 ⑽怎么
  二、⑴①文告 ⑵①带兵的人
  ②通“贴” ②搀扶
  三、可汗/问/所欲,木兰/不用/尚书郎
  四、⑴爷:古义指父亲 今指爷爷,即父亲的父亲.
  ⑵走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走.
  五、⑴①夸张 ②对偶 ③排比 ④对偶
  ⑵磨刀霍霍;扑朔迷离
  ⑶A
  ⑷天子“策勋十二转,赏赐百千强.”木兰的要求是“愿驰千里足,送儿还故乡.”
  ⑸动作描写.表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情.
  ⑹赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏.
  ⑺木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神.(意近即可)
  ⑻ 排比;更能突出家人闻归讯的喜悦心情.
  ⑼反问.双兔傍地走,不能辨我是雄雌.
  ⑽①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.
  ②策勋十二转,赏赐百千强
  ③同行十二年,不知木兰是女郎.
  ④可汗问所欲,木兰不用尚书郎.
  ⑤愿驰千里足,送儿还故乡.
  ⑾①A “走”古汉语中,做“跑”讲.雌兔和雄兔紧贴着地面奔跑.“走马观花”即“跑马观花”,意思是浮光掠影,很不深入.“走味”是失去原味.“车刚走”的“走”是“离开.”“走漏”即“透漏”出.
  ②B “安能”、“安敢”中的“安”,都是表反问的疑问代词,解为“怎么”.A、C、D、中的“安”,依次为“安定”、“怀着”、“安置、设置”.
  ③B “当护织”和“当着大家”中的“当”,都是“面对”的意思.其作的分别为“充当”、“主持”、“相配”、“相称”之意.
  ⑿扑朔迷离 形容事情错综复杂,不易看清底细.