意义应用题一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 21:20:18
![意义应用题一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.](/uploads/image/z/6982033-49-3.jpg?t=%E6%84%8F%E4%B9%89%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98%E4%B8%80%E6%A0%B9%E7%AB%B9%E7%AB%BF%E9%95%BF%E4%B8%8D%E5%88%B06m%2C%E4%BB%8E%E4%B8%80%E7%AB%AF%E9%87%8F%E5%88%B03m%E5%A4%84%E5%81%9A%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%AE%B0%E5%8F%B7A%2C%E5%86%8D%E4%BB%8E%E5%8F%A6%E4%B8%80%E7%AB%AF%E9%87%8F%E5%88%B03m%E5%A4%84%E5%81%9A%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%AE%B0%E5%8F%B7B%2C%E8%BF%99%E6%97%B6A%2CB%E9%97%B4%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BB%E6%98%AF%E5%85%A8%E9%95%BF%E7%9A%8420%25.%E6%B1%82%E7%AB%B9%E7%AB%BF%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%BA%A6.)
意义应用题一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
意义应用题
一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
意义应用题一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
设全长为x:20%*x=6-x可得x=5
意义应用题一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
一根竹竿不到6米,从一端量到3米处做一个记号A,在从另一端量到3米处做一个记号B这时AB之间的距离正好是竹竿长的20%,同竹竿长多少米?
一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号‘记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这时A,B间的距
一根竹竿长不到6米从一端量到3米处做一个记号A再从另一端量到3米处做个记号B,这时AB间的距离是全长的20%求竹竿的长度
求解几道应用题(30分钟内悬赏20)1.一杆竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,再从另一端量到3m处做一个记号B,这是A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度. 2.桌上摆着9张扑克牌,
一根竹竿长不到6m,从一端量到3m处做一个记号A,在从另一端量到3m处做一个记号B,这是A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
一道数学题,求咋算呐~一根竹竿长不到6M,从一端量到3M做一个记号A,再从另一端量到3M处做一个记号B,这时A,B见的距离是全场的20%.求竹竿的长度.
一根竹竿长不到6米从一端量到3米处做一个记号A再从另一端量到3米处做个记号B,这时AB间的距离是全长的20%
一根竹竿长不到6米从一端量到3米处做一个记号A再从另一端量到3米处做个记号B,这时AB间的距离是全长的20%
一根竹竿长不到9米从一端量到5米处做一个记号A再从另一端量到5米处做个记号B这时AB间的距离是全长的25%这竹竿长多少米
一根竹竿长不到6米,从一端量到3米处作一个记号A,再从另一段量到3米处作个记号B,这是AB间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.
一根竹竿长不到6米,从一端量3米做记号A,从另一端量3米做记号B,这时A,B间的距离是全厂的20‰求竹竿的长度
一根竹竿不到6m,从一端量到3m处做一个记号a,再从另一端量到3m处做一个记号b,这时ab间的距离是全长的20%.求竹竿的长度 .为什么我做出来是7.5呢?
一根竹竿长不到6米,从一端量到3米处做一个记号A,再从另一端量到3米处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求竹竿的长度.(算式)
一根竹竿,从一端量全长的2/5做一个记号A,从另一端量全场的1/4,做一个记号B.已知AB之间的距离是63cm,竹竿长多少cm
一根钢管,从一端量到6米处作一记号A,从另一端量到6米处作一记号B.这样A、B间的距离刚好占全长的四分之一. 这根钢管可能长多少米?六年级的!
一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米处作一个记号A.再从另一头量到3米处作一记号B,这时AB间的距离正好是竹竿长的20%,竹竿长是多少米?
一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米作记号A再从另一头量3米作一记号B这时AB减距离正好是竹竿长20竹竿长几米