,指出下列句子运用的抒情方式.1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )3.倘使有一双翅膀,我甘

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 19:58:43
,指出下列句子运用的抒情方式.1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )3.倘使有一双翅膀,我甘

,指出下列句子运用的抒情方式.1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )3.倘使有一双翅膀,我甘
,指出下列句子运用的抒情方式.
1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )
2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )
3.倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾 ( )
4.夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我的彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息.( )

,指出下列句子运用的抒情方式.1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )3.倘使有一双翅膀,我甘
4563.2

1、排比和拟人
2、排比、
3、假设、比喻
4、对比(这句没有排比,排比要3个或3个以上并列)

1排比拟人
2排比
3假设
4拟人

雨是雪的初始阶段,雪是雨的升华。作者用肯定的语气,赞扬了朔方飞雪追求自由的牺牲精神。
作者之所以说朔方的雪是“雨的精魂”,是因为她不甘于像暖国的雨那样单调、平庸,又不甘于像江南的雪那样屈从于外物而消磨了斗志,所以,用“雨的精魂”称朔方的雪,是对朔方的雪顽强追求理想、尽显张扬与独立个性精神的极力赞美。光南的雪已经死掉,而朔方的雪在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂,这是完全献身的体现,也是...

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雨是雪的初始阶段,雪是雨的升华。作者用肯定的语气,赞扬了朔方飞雪追求自由的牺牲精神。
作者之所以说朔方的雪是“雨的精魂”,是因为她不甘于像暖国的雨那样单调、平庸,又不甘于像江南的雪那样屈从于外物而消磨了斗志,所以,用“雨的精魂”称朔方的雪,是对朔方的雪顽强追求理想、尽显张扬与独立个性精神的极力赞美。光南的雪已经死掉,而朔方的雪在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂,这是完全献身的体现,也是永不停息战斗的倔强精神的赞歌。
他本是晶莹的雨滴,即使死去化为雪花,他也要继续抗争。这也正是鲁迅先生的性格精魂——心存温情但奋斗着向上。
可以从文中找到与之相对应的人和事:
①鲁迅先生初到日本东京,尽管那里的清国留学生很多,但他们却醉生梦死、不学无术,让鲁迅倍感失望,一股孤独感油然而生。鲁迅先生的这段经历可以看作是“孤独的雪”的绝佳注脚。
②由东京易地仙台后,在时事电影上看到的麻木愚昧的国人,于是觉悟到“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的”,于是决然辞别自己崇敬的藤野先生,弃医从文,这不正是“死掉的雨”变成“雪”的过程吗?
③作者之所以说朔方的雪是“雨的精魂”,是因为她不甘于像暖国的雨那样单调、平庸,又不甘于像江南的雪那样屈从于外物而消磨了斗志,所以,用“雨的精魂”称朔方的雪,是对朔方的雪顽强追求理想、尽显张扬与独立个性精神的极力赞美。
作者的思想感情是通过对北方雪的赞颂表达出来的,向江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇尚的美应该向北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。

收起

1 拟人 2排比 3假设 4拟人和排比

,指出下列句子运用的抒情方式.1.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂( )2.我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!( )3.倘使有一双翅膀,我甘 句子运用的抒情方式有哪些 表达方式有五种:叙述,描写,抒情,说明,议论.指出下列句子运用的表达方式.1.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.( )2.此种情况,一方面由于人面解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民 七.口哨指出下列句子运用的修辞手法. 指出下列句子所运用的修辞手法.1.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得.( ) 指出下列句子所运用的修辞手法.1.真像下雨!好香的雨呀!( ) 指出下列诗句所运用的修辞手法 指出下列句子所运用的描写方法,填在括号内 《春望》运用拟人手法借物抒情的句子 指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来.(指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来. 指出下列句子所运用的修辞手法.1.每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨.( ) 指出下列句子的修辞手法1.白发三千丈,缘愁似个长( ) 请指出下列各句运用的表达方式,并对句子进行赏析(2句)注意:表达方式有记叙,说明,议论,抒情,描写1:火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达一百多米.2:从火箭上可以看到月球 指出下列句子的抒情方式杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招.()满心话登时说不出来,一头扑进亲人怀.()一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹.()杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起 指出下列句子运用的修辞手法,说说其表达效果?看,像牛毛,像花针,像细丝,密密斜织着. 指出下列句子运用的描写方法.制台一听他说“洋人不是”,口虽不言,心下却老大不以为然. 指出下列句子中,省略号的作用 指出下列句子的表达方法.