这篇课文,老师的忏悔的主人公克利亚老师该如何评价
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 10:25:58
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如何评价:
老师的批评有他的道理,蒙迪的理想与他当时的现实条件确实有相当的距离;后来老师是蒙迪向前奋斗的鞭策者;但也可以说,老师没有眼光,没有发现蒙迪是个理想远大,勇于奋斗,坚韧不拔的孩子
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对于老师的忏悔这篇课文中的主人公克利亚老师,该如何评价
对于文中的主人公克利亚老师,你是如何评价?
对于文中的主人公克里亚老师,你是如何评价的
《老师的忏悔》这篇课文主要写什么?
老师的忏悔 主要内容
作文 老师的忏悔
在课文《老师的忏悔》这课中人生哲理是什么
《老师的忏悔》加标点
在课文《老师的忏悔》这课中,蒙迪实现理想的原因是什么?
老师的忏悔中蒙迪听了老师的话后会说什么
《老师的忏悔》中克利亚老师为什么会留下忏悔的泪水,说自己是偷梦的小偷
老师的忏悔中父亲为什么要蒙迪慎重一些呢
文章 老师的忏悔 克利亚老师为什么留下忏悔的泪水,说:“自己是一个偷梦小偷”?
老师的忏悔 文章结尾这一段的议论在全文起到了什么作用
阅读 老师的忏悔 蒙迪实现理想的原因是什么?克利亚老师为何说自己是偷梦的小偷,为何留下忏悔的泪
阅读 老师的忏悔 蒙迪实现理想的原因是什么?克利亚老师为何说自己是偷梦的小偷,为何留下忏悔的泪
老师的忏悔 阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的小偷'这样的表达有什么作用?但是一定要快