小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 17:02:28
小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么?

小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么?
小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段
《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么?

小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么?
1. 不能,因为妹妹突出了我之前的“白痴”和现在让“专修音乐”的妹妹感到大吃一惊,还有它揭发了老人谎称自己“耳聋”,揭示了老人的美好心灵

1. 不能,因为妹妹突出了我之前的“白痴”和现在让“专修音乐”的妹妹感到大吃一惊,还有它揭发了老人谎称自己“耳聋”,揭示了老人的美好心灵

不能,从妹妹的话中我才能知道那个老妇人是音乐教授,并从妹妹的答案中感到震惊,并深深地感受到老妇人对我的关爱。

不可以。因为第十段妹妹说了那一段的话,突出了妹妹大吃一惊,这样作者才知道了那位老人不是聋子,揭示了老人的美好心灵。

不能,因为妹妹突出了我之前的“白痴”和现在让“专修音乐”的妹妹感到大吃一惊,从妹妹的话中我才能知道那个老妇人是音乐教授,并从妹妹的答案中感到震惊,并深深地感受到老妇人对我的关爱。还揭示了老人的美好心灵。

不能,因为妹妹突出了我之前的“白痴”和现在让“专修音乐”的妹妹感到大吃一惊,从妹妹的话中我才能知道那个老妇人是音乐教授,并从妹妹的答案中感到震惊,并深深地感受到老妇人对我的关爱。还揭示了老人的美好心灵。
希望对你有帮助!
谢谢!~...

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不能,因为妹妹突出了我之前的“白痴”和现在让“专修音乐”的妹妹感到大吃一惊,从妹妹的话中我才能知道那个老妇人是音乐教授,并从妹妹的答案中感到震惊,并深深地感受到老妇人对我的关爱。还揭示了老人的美好心灵。
希望对你有帮助!
谢谢!~

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答:不可以,因为:
1、妹妹的话表现出了妹妹在音乐方面的才能,体现出了我的进步。
2、如果没有专修音乐的妹妹,那可能就不知道“耳聋”老人的“谎言”了。
3、妹妹和“耳聋”老人是一音乐学院的,她知道“耳聋”老人对音乐方面的才能是怎么样的,比起哥哥,她更了解“耳聋”老人。知道她绝不是个“聋子”。
希望我的答案对你有帮助。...

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答:不可以,因为:
1、妹妹的话表现出了妹妹在音乐方面的才能,体现出了我的进步。
2、如果没有专修音乐的妹妹,那可能就不知道“耳聋”老人的“谎言”了。
3、妹妹和“耳聋”老人是一音乐学院的,她知道“耳聋”老人对音乐方面的才能是怎么样的,比起哥哥,她更了解“耳聋”老人。知道她绝不是个“聋子”。
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六年级上册语文书第十一课(唯一的听众)的词语 六年级上册语文书第十一课(唯一的听众)要抄得的词语 六年级上册语文第十一课【唯一的听众】句子批注.我只借鉴一下.谢谢友友们. 六年级上册语文第十一课《唯一的听众》老人的形象描写.好的在加分.200字以上 人教版六年级上册语文第十一课好词好句也就是唯一的听众的好词好句。 唯一的听众 老人的品格是什么是人教版语文六年级下册的第十一课 小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段从这句话中,可以体会到妹妹( 听了妹妹的话,‘我’的心情( 妹妹所起的作用是( ) 六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文《唯一的听众》这篇课文中,当“我” 初次遇到“老妇人” 时,如果老妇人告诉“我”她是音乐学院教授的话,“我”的情形将怎样? 小学六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文第十自然段《唯一的听众》这篇课文第十自然段这部分是“我”和妹妹的对话,请问文中妹妹的这一角色可以删去吗?你的理由是什么? 小学六年级语文:11.唯一的听众 课文要点 人教版六年级语文上册11课唯一的听众小练笔老妇人的形象 六年级上册语文第11课《唯一的听众》的续写怎么写? 六年级上册语文11课《唯一的听众》让妹妹“大吃一惊”的事指什麽事? 语文六年级上册的11课主要讲了什么?唯一的听众 人教版六年级语文上册11课唯一的听众课堂作业本答案今晚6点半前! 六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写, 六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写 请填六年级上册语文11课唯一的听众用名人名言来赞美 老人.