幸福的篮子的阅读答案第二段包含多组对比,请用自己的语言简要回答 2.作者写我的两次偶遇,这两次偶遇在结构上有什么联系? 3.文中第二次偶遇是祥写的,清举例说说作者主要采用了哪些
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 04:54:36
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幸福的篮子的阅读答案
第二段包含多组对比,请用自己的语言简要回答
2.作者写我的两次偶遇,这两次偶遇在结构上有什么联系?
3.文中第二次偶遇是祥写的,清举例说说作者主要采用了哪些描写方法,这样写有什么表达效果.
4.文章写我的两次偶遇,这两次偶遇对表现文章的主旨分别有什么作用
5.请联系文章内容说说怎样才能编好幸福的篮子
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二段中的对比:1:妇人的外形:貌美、体残.2:我的心理:羡慕、同情(羞愧,自责)3:我的神态:放慢了脚步凝视、耸拉下眼皮快走开.
结构上的联系:前呼后应
第二次偶遇的描写方法:神态和心理描写,写出来这个人在细心的告诉作者如何得到幸福.
“我”的两次偶遇,作用:第一次推动情节发展.第二次点明文章主旨我的幸福之蓝里已经有了第一批珍品.
如何编好幸福的篮子:(1)遗忘生活中丑恶的东西.(2)把美好的东西永远保留在记忆中
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