《童趣》一文中,表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:11:37
《童趣》一文中,表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?
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《童趣》一文中,表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?
文中表现了的童趣是:作者通过种种想象与联想把物写成了物外,从而形成怡然称快,怡然自得的童趣
通过描写观、戏夏蚊,神游大自然,观虫鞭打癞蛤蟆3件事情
表现了我通过想象与联想,物不再是平常的“物”,于是“我”怡然称快。写了“我”戏蚊舞、神游“山林”、观虫斗、驱虾蟆这几件事表现出来的。
明天就上学了呀! 表现了儿时天真活泼,好奇心强的物外之趣。通过观察蚊飞,观察花台草木,驱打蛤蟆表现出来。
好奇心强,观察仔细,有童心
观察飞蚊,观察草丛,驱赶蛤蟆
《童趣》一文中,表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?
《童趣》 文中表现了作者怎样的童心、童趣?
文中表现了怎样的童趣?是通过那些事表现出来的?作者幼时为什么会“时有物外之趣”?那么表现了怎样的童趣呀
《童趣》表现了怎样的童趣?是通过哪些事表现出来的?
童趣文中最后一句表现了作者怎样的思想感情
童趣表现了作者怎样的童心、童趣?
《童趣》表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?哥哥,姐姐些,明天就上学了呀!
童趣一文中,表现作者小时候明察秋毫的句子是( )
童趣文中的趣事表现了作者年幼时怎样的性格特点快啊.
童趣 理解通过几件趣事表现了作者怎样的性格和情趣?
《童趣》文中那些内容突出表现了趣这个字?表现作者年幼时怎样的性格特点?
《童趣》一文中你怎样看待作者鞭打蛤蟆一事?由这件事表现作者怎样的心理?
童趣中物外之趣表现了作者怎样的童趣 急,快~加分呐
《童趣》 末一句表现了作者怎样的思想感情
《童趣》 末一句表现了作者怎样的思想感情
《童趣》末,表现了作者怎样的思想感情
童趣表现了作者怎样的性格和情趣
童趣表现了作者怎样的思想感情