高中物理题两道,解答要详细 答好了追加1.如图1所示,三个物块A、B、C叠放在斜面上,用方向与斜面平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为fA,对B的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 19:13:56
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高中物理题两道,解答要详细 答好了追加1.如图1所示,三个物块A、B、C叠放在斜面上,用方向与斜面平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为fA,对B的
高中物理题两道,解答要详细 答好了追加
1.如图1所示,三个物块A、B、C叠放在斜面上,用方向与斜面平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为fA,对B的摩擦力为fB,下列说法正确的是
A.如果斜面光滑,fA与fB方向相同,且fA>fB
B.如果斜面光滑,fA与fB方向相反,且fA< fB
C.如果斜面粗糙,fA与fB方向相同,且fA> fB
D.如果斜面粗糙,fA与fB方向相反,且fA
高中物理题两道,解答要详细 答好了追加1.如图1所示,三个物块A、B、C叠放在斜面上,用方向与斜面平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为fA,对B的
1、关键是选好研究对象如何选择我们想一下,对研究对象的进行必要的受力分析,然后根据运动状态如平衡找出力之间的关系,但是受力分析比较难的就是受到那些力,有的存在需要判断的如摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力都是要用事实根据来帮助我们来确定的.尤其是在多个物体间相互联系时,研究对象的选取就尤为重要了.
回到题目,若ABC依次往下放的,以受力少的A为研究对象由于平衡则重力、弹力和B对A的静摩擦力三力平衡.在以A和B为整体,再以ABC三者为整体,受力间的关系很容易相互确定
2、运用力和运动的关系来确定运动的性质,一个受力产生的加速度和初速度的关系.
物体速度向着弹簧的方向,刚接触弹簧时 有牛顿第二定律:F-KX=ma ,物体做加速度减小的加速运动,当拉力F=Kx时加速度为0,速度依然是朝着弹簧的方向,KX-F=ma 加速度方向反向则物体做加速度增大减速运动,当减速到0时,加速度最大.从中可知速度最大的时刻是加速结束的时候即a=0,速度最大.
由于画图麻烦,光靠嘴说,不是很容易说清,物理问题还是图文并茂比较好,
图在哪?