双喜的语言很有表现力.请具体分析文中画线的句子.不料六一公公竟非常感激起来 竟的具体含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:17:39
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不料六一公公竟非常感激起来 竟的具体含义

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六一公公因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖.表现了六一公公淳朴又厚道的性格.
老师上课讲过滴、、、

六一公公因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。

体现了乡下人的淳朴善良

双喜的语言很有表现力.请具体分析文中画线的句子.不料六一公公竟非常感激起来 竟的具体含义 双喜的语言很有表现力.请具体分析文中划线的句子“是的,我请客.我们当初还不要你的呢.你看,你把我的虾吓跑了.” 社戏 阅读双喜的语言很有表现力.请具体分析文中这句句子“是的.我们请客.我们当初还不要你的呢.你看,你把我的虾吓跑了” 晋陶渊明独爱菊的独文中有何表现力 这篇文章的语言有“大词小用”的特点,如标题“表哥驾到”的“驾到”.请从文中再找出一列、并具体分析这样表达的效果、词语:分析: 什么是语言的表现力 《童年》结合故事情节分析文中所有人物形象,摘抄20句语言表现力强的句子并点评.点评多点,也别太多.好的我多给分 《我的老师》(莫言)本文语言浅显而易懂,富于口语化.请结合文中的具体语句加以分析 语言的表现力在哪里? 中从语言和行动两个方面赞美何易于,请结合文中具体事例简要分析 倾听生命行走的声音(散文)3.品位细节,具体分析第4段画线的语句在全文中有什么作用. 《落叶是疲倦的蝴蝶 》 1.文中那些隐喻母亲的“落叶”有什么特点?情节和文章简要分析文中那些隐喻母亲的“落叶”有什么特点?情节和文章简要分析2、下列句子生动形象,富有表现力,请加 《华老师 你在哪里 》王蒙.你认为本文语言的突出特色是什么?请结合文中的具体语句请结合文中的具体语句举例分析!举例 一双手 本文的语言很有特点,请结合文中语言作简要阐述. 沁园春长沙的语言富有极强的表现力,具体体现在哪里? 从军行(其四) “穿金甲”中“穿”字既有表现力,请具体分析.全诗表达了怎样的思想感情?王昌龄的《从军行》(其四) 花事 ⑴请用简洁的语言概括小说的主要事件.⑵请指出文中画线句子所运用的描写方法并分析其作用.(画横线句子:关它什么花,知道又有什么用,它又不能当饭吃!)⑶从修辞角度品味“那俏 花事答案⑴请用简洁的语言概括小说的主要事件.⑵请指出文中画线句子所运用的描写方法并分析其作用.(画横线句子:关它什么花,知道又有什么用,它又不能当饭吃!)⑶从修辞角度品味“